原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
（基础篇）上学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业大
自然的声音
一．试题（共10小题）
1．下面加点的字注音正确的一项是（）
A．呢喃（ne）B．合奏（zhòu）
．．
C．打击（jí）D．叽叽喳喳（zhā）
．．
2．读读课文，完成练习。（《大自然的声音》）
填入下句空格处的内容，正确的一项是（）。
课文介绍了自然中、和，表达了作者之情。
A．风的声音雨的声音昆虫的声音对大自然的热爱
B．风的声音水的声音动物的声音对大自然的热爱
C．风的声音水的声音动物的声音对声音的喜爱
3．（《大自然的声音》）课文不仅写了大自然的声音，还写了人们欢快的叫喊声。（判
断对错）
4．（《大自然的声音》）整篇文章主要写美妙的声音。（判断对错）
5．连一连。
美妙的乐曲
雄伟的音乐会
热闹的声音
狂风拂过
微风叮当
铃儿吹起
6．读拼音，写字词。
在元旦联欢会上，小“音乐家”张晓晓不仅用他的手风qínyǎnzòu了歌
曲《让我们荡起双桨》，还qiāo起dǎjīyuèqì架子鼓。不论是轻柔的
琴声，还是充满力量的鼓声，都深深地吸引着我们。演奏完毕大家都jīdòng得
站起来，全场爆发出雷míng般的掌声。
7．在横线上填上合适的词语。
第1页（共6页）
的呢喃细语地流向河流
的音乐会地流向大海
8．风，是大自然的。他会在里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便
像歌手一样，唱出各种不同的。不一样的，有不一样的；不一
样的，有不一样的。
9．精读课文选段，回答问题。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，
一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树
叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便
一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一
首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
（1）选段是围绕“”这句话来写的。
（2）用“”画出选段中表示声音的词语。
（3）品读选段，想一想，这场由小雨滴演奏的音乐会有哪些美妙的声音？
10．开放乐园。
介绍一种事物的声音，除模仿它的发音外，还应大胆地运用想象，把与它发音相
似的东西联系起来，再用生动的语言进行表述。下面就来展示你的文采吧。
青蛙，是大自然的歌手。
文档评论（0）