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小学清明节网上祭英烈活动方案2024-02-02汇报人：

目录contents活动背景与目的活动对象及参与方式活动时间与平台安排祭扫仪式内容设计互动环节设置宣传推广策略安全保障措施效果评估与总结反馈

CHAPTER活动背景与目的01

0102清明节传统文化内涵清明节也是缅怀先烈、弘扬爱国主义精神的重要时节，通过纪念活动传承红色基因，激发爱国热情。清明节是中国传统节日，具有扫墓祭祖的习俗，体现了中华民族尊重祖先、慎终追远的文化传统。

网上祭英烈活动意义网上祭英烈是一种新型的纪念方式，既符合疫情防控要求，又能满足广大群众缅怀先烈的需求。通过网络平台，可以扩大纪念活动的覆盖面和影响力，让更多人了解先烈的英雄事迹，传承和弘扬爱国主义精神。

通过开展网上祭英烈活动，引导学生了解清明节传统文化内涵，增强对中华民族优秀传统文化的认同感。通过缅怀先烈，激发学生对革命先烈的敬仰之情和报效祖国的决心，培养学生的爱国主义精神和责任意识。期望通过本次活动，能够在校园内营造崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄的良好氛围。本次活动目标与期望效果

CHAPTER活动对象及参与方式02

活动面向全校小学生开放，特别鼓励中高年级学生积极参与。各班级组织学生以班级为单位进行网上祭奠，增强集体荣誉感。班主任老师负责统计参与学生名单，确保活动覆盖到每个学生。针对年级和班级范围

学生可通过班级群、学校官网等渠道了解活动详情并自愿报名。报名时需提供学生姓名、班级、联系方式等信息，以便学校进行统计和安排。学生自愿报名参加活动，不得强制要求学生参与。学生自愿报名原则

010204家长支持与配合要求家长应支持孩子参与网上祭英烈活动，鼓励孩子学习英烈精神。家长需协助孩子完成网上祭奠操作，确保活动顺利进行。家长应引导孩子正确对待网络祭奠活动，避免过度沉迷网络。家长可与孩子共同了解英烈事迹，增进亲子沟通和情感交流。03

CHAPTER活动时间与平台安排03

03每日祭扫时段08:00-20:0001活动开始时间2023年4月1日08:0002活动结束时间2023年4月10日20:00具体日期和时间安排

依托学校官方网站及微信公众号开展活动。平台选择增设“网上祭英烈”专栏，设计专题页面，提供献花、留言等功能。平台搭建由学校信息技术部门负责平台的搭建与维护，确保活动顺利进行。技术支持网络平台选择与搭建

学生通过学校官网或微信公众号进入“网上祭英烈”专栏。学生登录祭扫流程注意事项选择想要祭扫的英烈，点击献花、留言，表达对英烈的敬仰和哀思。学生需文明上网，遵守网络道德规范，不发表不当言论。030201操作流程简介

CHAPTER祭扫仪式内容设计04

通过视频、图片、文字等形式，展示革命先烈的英勇事迹和牺牲精神。引导学生了解先烈的革命历程和丰功伟绩，激发学生的爱国情感和民族精神。组织学生开展线上讨论，分享对先烈事迹的感受和体会。缅怀先烈事迹回顾

敬献花篮、默哀致敬环节在网上祭扫平台上设立虚拟花篮，鼓励学生通过点击献花的方式表达对先烈的敬仰和哀思。安排默哀环节，让学生缅怀先烈，感受和平来之不易，珍惜当下幸福生活。引导学生思考如何将先烈的遗志传承下去，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

设立网上寄语墙，鼓励学生发表感言，表达对先烈的崇敬和感激之情。收集学生的寄语和感言，进行整理和展示，让更多人了解学生的心声。通过寄语墙的功能，加强师生之间的交流互动，营造良好的校园氛围。发表感言或寄语墙功能

CHAPTER互动环节设置05

设计清明节与英烈相关的知识题库包括历史、文化、英烈事迹等方面的问题。设定答题规则和时间限制规定每次答题的时间、答题次数等，确保活动公平公正。设立奖励机制为答题优秀的学生颁发电子证书或小礼品，激励学生积极参与。线上知识竞赛答题

鼓励学生互相交流通过点赞、评论等方式，促进学生之间的思想碰撞和情感交流。教师适度引导与点评教师可以对学生的分享进行点评，引导学生深入思考。设立专门的心得体会分享区学生可以在此发表自己对于清明节、英烈精神等方面的感悟。分享心得体会区

鼓励家长分享教育经验邀请家长在平台上分享如何引导孩子学习英烈精神的心得体会。促进家校合作通过活动加强家长与学校之间的联系，共同推进学生的全面发展。设计亲子互动环节如家长孩子一起观看英烈事迹视频、共同答题等。家长孩子共同参与活动

CHAPTER宣传推广策略06

123发布活动信息，吸引师生关注。校内广播站、宣传栏通过班级群组向家长和学生宣传，提高活动知晓率。班级微信群、QQ群与校外教育机构、社区等合作，共同推广活动。校外合作机构校园内外宣传渠道

发布活动进展、英烈事迹等内容，增加互动性和传播范围。微信公众号、微博制作活动宣传视频，展示学生祭奠英烈的场景和感受。视频平台通过直播形式，让更多人实时参与活动，感受现场氛围。直播平台社交媒