2024学年六年级上学期11月期中语文试题(有答案) .pdf

2023-2024学年度第一学期素养形成第二次能力展示

六年级语文

洳

说明：本次能力展示时间为90分钟，满分100分

题号积累·运用沟通·交流阅读·思考习作·表达总分

得分

积累·运用（共23分）

一、基础知识（共12分）

1．联系语境，根据拼音写词语。（6分）

我们临汾处处有美景。走进陶唐峪，就像进入了yōu1yǎ(）的秘境，大

树参天，野花diǎnzhuì（）；走进云丘山，就像进入了云雾mímé

ng(）的仙境；在壶口，听黄河páoxiào（),心头的gēda（）

豁然解开，让人不得不jīngtàn（)大自然的别出心裁。

2．智慧世界（6分）

（1）下面加点字的解释，全部正确的一组是（）。（2分）

A.翠色欲流（将要）过故人庄（经过）

（

凶B.茅店社林边（宿舍）悬崖绝壁（走不通的）

）C.不假思索（假如）移舟泊烟渚（水中的小块陆地）

略

D.大举进犯（兴起，发起）尽开颜（全，都）

（

（2）下列说法错误的一项是（）。（2分）

七

）A.阅读小说时，我们要关注情节、环境，感受人物形象。

B.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读。

C.阅读文章时，既要读进去，又要从所读的内容想开去。

D.《童年》的主人公是阿廖沙。

（3）下面说法有误的一项是（）。（2分）

A.“读书好比串门儿-隐身的串门儿。”这句话是杨绛说的。

B.“时间就是生命；效率就是金钱。”这句话中分号使用正确。

C.《菩萨蛮·大柏地》一诗中“当年鏖战急”的战场在江西省的大柏地。

D.“解放路”的路牌用拼音写是“JIEFANGLU＂

二、句子世界（共4分）

1．读一读，体会人物复杂的内心世界。试着写一写你忐忑不安时的心理活动。（2分）

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他

受的了······是他来啦？······不，还没来！·····为什么把他们抱过来啊？······他会

揍我的！那也活该，我自作自受······嗯，揍我一顿也好！”

2．我咕咚咕咚把水壶里的水喝了个底朝天，一抹嘴笑了：“我属骆驼的，喝一顿管三天！”

（仿写句子，写人物说话时不用“说”来表达）（2分）

三、日积月累（共7分）

1．两个多月的学习，我更加喜欢语文。我们与课本中的许多人物进行心灵的对话：的桑

娜，让我们感受到人间的温暖；在洪水面前的老汉，让我们肃然起敬；还有的狼牙山

五壮士，让我们不禁想为他们的壮举高歌（请用恰当的四字词语填空。）（3分）

2．诗中有景亦有情。我们领略“，万紫千红总是春”的春日风光，欣赏“白

雨跳珠乱入船”的夏日奇景，还有“绿树村边合，”的田园风光以及品味“移舟泊

烟渚，”的游子愁怀。（4分）

六年级语文第2页（共8页）（能力展示二）

沟通·交流（共8分）

请根据情境写话。

1．张明的爸爸是球迷，今年“双节”假期，恰遇杭州亚运会足球比赛，