北京市重点中学2023-2024学年部编版九年级历史上学期期中试题(含解析.pdf

北京市重点中学2023--2024学年上学期九年级期中

历史

考查目标

1.考查知识：中国古代史和世界古代史的主干知识和基本发展线索。

2.考查能力：考查初中阶段应具备的正确认识历史、解释历史问题的能力;考查借助不同类型史

料，获取有效信息的能力

考生须知

1.本试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题纸，共14页；其中第Ⅰ卷6页，第Ⅱ卷4页，答题纸4页。

全卷共两大题，34道小题。

2.本试卷满分70分，考试时间70分钟。

3.在第Ⅰ卷、第Ⅱ卷指定位置和答题纸的密封线内准确填写班级、姓名、考号、座位号。

4.考试结束，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题（以下每题只有一个正确的选项，每小题1分，共30分）

1.考古发现是研究历史的重要证据。北京人遗址出土的以下遗迹说明北京人

①从事农业生产②已学会使用火

③使用打制石器④学会烧制陶器

A.①②B.②③C.①③D.③④

2.下面是某同学绘制的“中国境内早期人类活动”的鱼骨图，图中①②应该是（）

1

A.小麦长江流域B.粟长江流域

C.水稻珠江流域D.水稻长江流域

3.《国史十六讲》中说：“武王、成王两世，共封立了七十多个新国，其中与周同姓的有五十多国……”。与

这一材料有关的制度是

A.分封制B.郡县制C.科举制D.禅让制

4.同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经

济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是

A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书

5.王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统

一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明

A.分封制的崩溃

B.商鞅变法的作用

C.兼并战争的后果

D.百家争鸣的原因

6.历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中

国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是

A.分封制B.君主专制中央集权制度

C.郡县制D.行省制度

7.下面两件文物可用于研究

A.实行盐铁专卖B.丝绸之路开通C.文成公主入藏D.郑和七下西洋

8.64582,·,338,

南朝时，《四部目录》著录的书有卷与汉朝《汉书艺文志》著录的图书相较时过年之后书籍卷

数增加4.3倍。促使这种现象出现的科技因素是

A.甲骨文的出现B.造纸术的改进C.印刷术的发明D.指南针的发明

9.,()

小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图请你根据所学知识判断该单元的主题是

2

A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革

C.政权分立与民族融合D.繁荣与开放的社会

10.某部史书中有这样的记载：“革衣服之制”“