(渔业)生物资源评估全套教学课件.pptx

生物资源评估;;研究海洋生物，主要是经济种类即渔业生物种群动态、数量变动的一门学科。

;捕捞渔业产量呈现下降趋势;前置课程;教材及参考书目;;渔业资源学,邓景耀、叶昌臣著，重庆出版社，2001.

海洋渔业生物学，邓景耀、赵传絪、唐启升等，农业出版社，1991.

水产资源学，费鸿年、张诗全著，中国科技出版社，1990.

渔业生物数学—资源评估与管理,叶昌臣，黄斌等，农业出版社，1990.

水产资源学，能势幸雄、石井丈夫、清水诚著，东京大学出版社，1992.

水产资源管理概论，松宫义晴著，日本水产资源保护协会，1996.

Gulland,J.A.1983.Fishstockassessment:Amanualofbasicmethods.JohnWileySons,NewYork.

Cadima,E.L.2003.FishStockAssessmentManual.FAOFISHERIESTECHNICALPAPER393.

/DOCREP/006/X8498E/X8498E00.HTM;考核形式：

考勤：10%

作业：10%

期中考试：10%

主题演讲：20%

期末考试：50%

;了解渔业资源数量变动的原因和规律，特别要理解人为捕捞对渔业资源和渔获量所产生的影响；

掌握鱼类生长和死亡参数的估算方法，理解捕捞努力量的概念及其标准化的基本方法；

掌握渔业资源评估的几个主要的数学模型以及渔业资源和渔获量的估算与预报的几个主要方法；

;能运用渔业管理理论结合实测的生物学资料、环境资料和所收集的渔业统计资料所得到的评估结果判断渔业资源利用状况，

利用EXCEL做分析分析和简单的渔业资源评估，

根据管理目标和渔业资源合理利用及渔业可持续发展的要求，选择恰当的管理措施。;;绪论;渔业资源的开发利用;Trawls;Seines;Gillnet;Longlines;Droplines;SquidJigs;Dredges;Traps;BycatchReductionDevices;TurtleExcluderDevice;SealExcluderDevice;渔具技术的演变;;;;;;;;;;;;渔业资源评估(FishStockAssessment)是研究渔业生物（主要是经济鱼类）种群动态、数量变动的一门学科，属渔业种群生态学，是渔业资源学的核心部分。

“渔业资源评估”又称“渔业生物学”，“水产资源学”，“种群数量变动”。虽然所作定义文字上有所不同，但本质上则大同小异，即该学科属应用科学范畴，研究的主要目的是为生物资源的开发和管理，为渔业生物资源的最佳和可持续利用提供科学依据。;Gulland(1983)定义：渔业资源评估包括为确定某一渔业资源的生产率，捕捞对资源的影响，捕捞格局变化（如管理或发展政策的执行）所产生的效果（对资源和渔业）等进行的一切科学研究。简言之，就是利用各种方法对渔业资源进行评估和估算;（二）渔业资源评估的研究内容;;在实验室内进行样本分析、鉴定、生物学测定;拍摄生物照片;开展重要海洋经济物种的胃含物分析;定量分析方法;;二、资源评估的目的

;;三、渔业资源评估简史;;;;数学分析方法;1945年，Ricker将生长、死亡和产量结合在一起，建立

Ricker平衡产量模型；

1954年，建立Ricker繁殖模型。

1954年及1957年Schaefer建立平衡剩余产量模型，阐明了当资源处于中等水平并用适当捕捞强度可获得最大持续产量（MSY）。

1957年，Beverton-Holt建立Beverton-Holt单位补充量渔获量模型和Beverton-Holt繁殖模型。

1965年，GullandandMurphy实际种群分析法（VPA）;

1972年，Pope改为世代分析法（CA）;

1974年，Jones建立体长VPA;

1979年Pope和1982年PopeandYang建立多鱼种VPA，称MSVPA。

;总之;我国的生物资源调查;;;章节结构：;第一章渔业资源数量变动的一般规律;第二章鱼类的生长;第三章捕捞努力量与渔获量;第四章鱼类的死亡;;模型的假设条件和平衡产量

Graham模型

Schaefer模型

Fox模型

Pella-Tomlinson模型

模型参数和最大持续产量的估算;

第七章亲体与补充量关系模型

(Stock-RecruitmentModel)