乐山市初中英语八年级下册Unit 1复习题(含答案解析).pdf

一、选择题

1．Youshould______morewaterwhenyouhaveafever.

A．drinksB．drinkingC．drinkD．hasC

解析：C

【解析】

句意：你发烧时应该多喝水。情态动词should后跟动词原形，故答案为C。

2．What’sthematter____you?—Mybackhurts.

A．withB．forC．atD．onA

解析：A

【解析】

句意：你怎么了？-我背痛。A.with对于，和，具有；B.for为了，给；C.at在；D.

on在…上，关于，接通。句型What’sthematter？：什么事，怎么了，问某人怎么

了，出了什么事，用withsb.；故选A。

3．Thereisapen_____onthefloor,whoseisit?

A．lieB．puttingC．lyingD．lieingC

解析：C

【解析】

句意：地板上有一支钢笔，它是谁的？A.lie是动词，意思是“躺着”或者“说

谎”。这里不可以选，因为句子中已经有动词：is，一个句子不可以有两个谓语动词；B.

putting是“put”的现在分词，意思是“正在放着”，根据语境这里不可以选，“钢笔

总不能自己放在地板上吧？”，pen和put应是被动关系，如果用put，应用它的过去

分词（put）做pen的后置定语（或宾语补足语），指笔是被人放在地板上的；C.lying

是“lie”的现在分词，意思是“躺”，pen和lie主动关系，可以用现在分词修饰pen，

做pen的后置定语（或宾语补足语）；D.lieing

本身错误，lie的现在分词是lying；结合句意和语境可知选C。

点睛：现在分词（动词ing形式）和过去分词都可以做后置定语或宾语补足语，动词

与前面的名词是主动关系，用现在分词作后置定语或宾语补足语，动词与前面的名词是被

动关系，用过去分词作后置定语或宾语补足语。例如，AboycalledTom（一个叫汤姆

的男孩）；Thegirlstandingunderthetreeisreallycharming.这句话中，standing

underthetree就做girl的后置定语，意为“站在树下的女孩子”。

4．Myfatherwantstogiveup________，butitshardforhimto________．

A．smoke；giveupitB．smoking；giveupit

C．smoking；giveitupD．smoke；giveitupC

解析：C

【解析】

句意：我父亲想放弃吸烟，但是这对他来说太难了。

giveup放弃，后跟Ving做宾语。故排除A、D两选项；giveup是动副结构的短

语，代词it/them作宾语，应放在动词和副词之间。故选C。

点睛：接动名词作宾语的动词，要熟记下列的口诀：

【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.(P•布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)

该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些

动词分别是：M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice，B=bebusy,l=look

forwardto,a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,

s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=beworth,a=advise,g=giveup。

5．—What’sthematter___yourbike?—Itdoe