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考试科目:当代教育学(共6页)
一、填空题(每空1分,共20分)
1.马克思主义的观点认为,教育起源于生产劳动。
2.苏格拉底在教育上的最大贡献是首创“产婆术”教学法。这种教学法被认为是启发式
教学法在西方的渊源。
3.教师专业发展的基本途径有:职前教育、入职教育、在职教育和自我教育。
4.按课程资源的空间分布分类,课程资源可分为学校资源、家庭资源、社区资源。
5.体谅模式也称学会关心的道德教育模式,代表人物是英国学校德育专家麦克费尔。
6.1963年,美国教育心理学家和教育改革家布鲁纳发表了《教育过程》一书中,提出了发现法
和学科基本结构(知识结构)认知结构课程理论。
7.教育个体功能包括三方面内容:教育的个体发展功能、教育的个体谋生功能、教
育的个体享用功能。
8.设计板书的基本要求是:反映教学内容结构,或教学过程结构;突出教学内容的
和难点;层次清晰,布局合理;用语凝炼,板书版板画结合使用。
9.“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,这说明教师劳动具有
长期性的特点。
10.中国最早的学校产生于夏,现代学校产生于清末民初。
二、单项选择题(请将正确的选项按题号填写在下面的表格内,每题1分,共20
分)
1B6A11A16B
2D7B12D17B
3B8B13A18C
4B9B14D19A
5B10A15C20C
1.学校具有的独特的组织特点是()
A.产业性B.教书育人目的C.性公益性D.
2.在理论上创立了“以儿童为中心、以经验为中心、以活动为中心”教育理念的教育家是()。
A.苏霍姆林斯基赫尔B.巴特赞可C.夫D.杜威
3.下列活动中,不属于教育现象的是()
A.父母教子女说话B.幼猴学跳跃到电影院看电影C.课外活D.动做航模
4.“让校园里面的每一面墙壁都说话”,指的是()。
A.学科课程B.隐性课程显性课程C.活动课程D.
5.早在2000多年前,孟子就说:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,
则资之深;资之深,则取之左右逢其源,故君子欲其自得之也。”孟子的论述实际是主张()。
A.体验学习B.自主学习合作C.学习社会学D.习
6.“体育不好出废品、智育不好出次品、德育不好出危险品”,反映了()的学校观?
A.学校是工厂学校是监狱B.学校是机关C.学校是师生的精神家园D.
7.人的身高体重出生后第一年发展最快,以后减慢,到青春期又高速发展;脑的发展在出生后
第5—10个月,五、六岁,十三、四岁三个时期发展最快,其他阶段则较慢。这说明青少年的
身心发展具有()。
A.顺序性B.阶段性不平衡性C.可变性D.
8.通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是()。
A.直接的B
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