中国现代教育课件.pptVIP

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;世界扫盲游行大会;劳动模范郝建秀(中)在山东大学附属工农速成中学学习;建国初北京师范大学的开学典礼;文化大革命中的“两个估计”;“文化大革命”中的“教育革命”

;;全国第二、三、四、五、六次人口普查的文盲人数

;;北京大学红卫兵在批斗北大校长陆平等反动学术权威;清华大学在批斗反动学术权威;1.教育战线上的拨乱反正;恢复高考制度的历史意义:

恢复高考制度不仅对于当时推动恢复确立党的解放思想实事求是的思想路线，实现党的历史性转折具有重要意义，而且对中国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展，也具有重要意义。它顺应了社会公众对人才观念的认同，重建了价值体系和观念，迎来了通过公平竞争改变个人命运的时代，推动了“尊重知识尊重人才”作为社会主流价值观的确立。

。;2.确立“教育优先、科教兴国”战略;3.坚持“三个面向”;4.推动高等教育的持续发展;6.教育改革;;;;广西百色市平果县希望小学。1991年10月，广西百色市平果县仕仁村小学成为我国第一批、广西第一所希望小学。次年6月，邓小平以“一个老共产党员”的名义两次向“希望工程”捐款5000元，而该校则成为这笔捐款的接受点，25名失学儿童得到了邓小平同志的捐助，得以重返校园。如今，这25名受益儿童已有4人大学毕业走上了工作岗位，另有11人正在读大学。;希望工程实施后，适龄儿童能上学读书;回顾改革开放30年的中国高等教育，可以用9个字来概括：大改革、大发展、大提高。“211工程”和“985工程”为下一步的改革与发展，为建设高等教育强国奠定了基础。从“211工程”，到“985工程”，到进一步建设高等教育强国，必须坚持改革开放，30年高等教育发展沉淀给我们的真理---概括为4句话：开放是前提，改革是关键，质量是中心，理念是先导。;“211工程”是我国政府在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，其建设内容主要包括重点学科、公共服务体系和学校整体条件建设3部分，其中重点学科建设是“211工程”建设的核心。“985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程，??建设任务主要包括机制创新、队伍建设、平台和基地建设、条件支撑和国际交流与合作5个部分。截止到2010年，共有112所“211工程”大学，39所“985工程”大学;高等教育发展情况;;江泽民在北京师范大学建校100周年庆祝大会上强调：“实施科教兴国战略，大力推进教育创新”（2002年9月8日）;我国设立博士后流动站;中国高等教育近几年的发展

在1998年到2003年的五年中，中国接受高等教育的人数激增。大学本科及专科在校生人数由341万增长为1100余万，在校研究生及在职攻读硕士、博士人数增至80万，其中研究生人数增长了约45万。?高等教育资源扩大，校均规模增加。2004年全国共有普通、成人高等学校2236所，其中普通高校1731所，比上年增加179所。普通高校中本科院校684所，高职（专科）院校1047所。;党和国家为什么要提出“科教兴国”战略？

①科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力。

②科技的进步，经济的发展取决于劳动者的素质，在于培养人才。

③教育是培养科技人才的基地。;写在最后;