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以校园霸凌为话题的高中作文10篇

1.以校园霸凌为话题的高中作文篇一

我一直认为校园欺凌离我们很远，毕竟谁会没事儿欺负别人。但最近我发现

校园欺凌实际上无处不在，可能我们身边的某个不起眼的小事，就已经列入到校

园欺凌的行列了。

我认为校园欺凌分为两种，心理方面与肢体方面。心理方面是指恶意辱骂他

人，对他人说一些不雅的手势，或者随意编造他人的丑闻。说句实话，这种行为

在我们班是真的不少见。好在谢老师及时发现，立下了如果再说脏话会说不雅手

势就停课一周的这种电网，遏制了这股不正之风。

肢体方面就比较多了，比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。如果说心里欺凌

是软攻击，那肢体欺凌就是直接性攻击了，我自认为这种行为的恶劣程度更甚于

作文心理方面。论语中不是有句话说嘛，及其壮也，血气方刚，戒之在斗，能用

语言解决的事情就不要动手脚。

同时，我认为校园欺凌有两种原因。第一是想跟对方一起玩，却找不到正确

的方法。妈妈就曾给我说过，她小时候有的男生想跟女生玩，但不知道怎么做，

就拉人家的辫子，以此为办法。这种人只要能找到正确的交往方式，就可以摘掉

校园欺凌这顶大帽子。

第二种就是不务正业，以此来取乐。这种人一般学习都不太好，到学校基本

上就是混日子的，而且一般都恬不知耻，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

最后，无论是哪种校园欺凌，无论出自于哪种原因，我们都应该及时醒悟，

停止这种行为。

2.以校园霸凌为话题的高中作文篇二

学校是让我们学习的地方，是知识的摇篮，是文化的宝库，我们都希望学校

是和平、充满关爱的。

然而，最近校园欺凌事件却频频发生，网上有一篇文章，写的就是一名学生，

在教室里被其他同学围殴，导致脾脏严重受损，却没有一个人上前劝阻。无独有

偶，还有一名学生，在网吧里被一些同学毒打了四个小时，这条活生生的生命就

这么没了这一桩桩触目惊心的事件，让我们感到校园欺凌的可怕。很多同学以为

校园欺凌只是开过了头的玩笑，觉得自己还是未成年人，不用承担责任，这些想

法通通不正确，为什么这么多学生不明白校园欺凌的意义，不明白自己对别人其

实已经构成了校园欺凌？就是因为很多学校对校园欺凌不重视，认为学生之间只

是小打小闹，却不知道这对于欺凌者是一种放纵，对受害者更是造成了严重的伤

害。学校应该加强对校园欺凌的及时制止，老师应该注意每个同学有没有不寻常

的表现，有没有突然变得寡言少语，独来独往，要从校园欺凌的开始就制止它，

防止造成更严重的危害。学校还应该加强对学生的心理健康教育，让欺凌者认识

错误，主动改正，让受害者不再忍气吞声，把自己被别人欺凌的事告诉老师和家

长。

对于校园欺凌，很多同学都抱着旁观的态度，却不知道，在别人受到欺凌时，

最希望的是有人站出来帮他，冷眼旁观和欺凌别人是一样的，所以我们应该在遇

见校园欺凌时及时告诉老师。

拒绝校园欺凌，让我们对校园欺凌说不！

3.以校园霸凌为话题的高中作文篇三

老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。因此，我也非常

关注法制教育。但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌，

心，一下子跌到了谷底……

近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒

液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生

在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打

就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出

了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字…。

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨

的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都

人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过

程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心

态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会

大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减

少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

4.以校园霸凌为话题的高中作文篇四

校园，本该是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂；！然而近来，却

常常看到暴力事件的发生。很多同学总是