五年级下册美术教案第6课 实物版画——福泉古陶｜沪教版 .docxVIP

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教案标题：五年级下册美术教案第6课实物版画——福泉古陶｜沪教版

一、教学目标：

1.让学生了解实物版画的基本概念和特点，掌握实物版画的制作方法。

2.培养学生的观察力、想象力和创造力，提高学生的审美能力。

3.通过对福泉古陶的了解和创作，培养学生对传统文化的热爱和传承意识。

二、教学内容：

1.实物版画的基本概念和特点。

2.实物版画的制作方法。

3.福泉古陶的历史和文化背景。

4.福泉古陶的实物版画创作。

三、教学重点：

1.实物版画的制作方法。

2.福泉古陶的实物版画创作。

四、教学难点：

1.实物版画的制作技巧。

2.福泉古陶的实物版画创作。

五、教学准备：

1.实物版画的制作工具和材料。

2.福泉古陶的实物和图片。

3.教学课件。

六、教学过程：

1.导入：通过展示福泉古陶的实物和图片，引导学生了解福泉古陶的历史和文化背景，激发学生对福泉古陶的兴趣。

2.讲解：讲解实物版画的基本概念和特点，介绍实物版画的制作方法，让学生对实物版画有一个初步的认识。

3.示范：示范实物版画的制作过程，让学生了解实物版画的制作技巧，培养学生的观察力、想象力和创造力。

4.实践：让学生根据福泉古陶的实物，进行实物版画的创作，培养学生的动手能力和创造力。

5.展示：展示学生的实物版画作品，进行评价和交流，提高学生的审美能力。

6.总结：总结本节课的学习内容，让学生了解实物版画的特点和制作方法，培养学生的传承意识。

七、教学评价：

1.学生对实物版画的基本概念和特点的了解程度。

2.学生对实物版画的制作方法的掌握程度。

3.学生对福泉古陶的了解程度。

4.学生的实物版画作品的创作水平。

5.学生对传统文化的热爱和传承意识。

八、教学反思：

1.教学内容是否丰富，是否能够激发学生的兴趣。

2.教学方法是否得当，是否能够培养学生的观察力、想象力和创造力。

3.教学评价是否全面，是否能够提高学生的审美能力。

4.教学效果是否达到预期，是否能够培养学生的传承意识。

以上是我为您提供的关于五年级下册美术教案第6课实物版画——福泉古陶｜沪教版的详细教案文档，供您参考。希望对您有所帮助。

丰富内容

重点关注的细节：实物版画的制作方法

实物版画是一种独特的艺术形式，它通过对实物的直接刻画和印刷，将实物的形态、纹理和质感等特征表现在纸上，具有很高的艺术价值和观赏性。在本节课中，学生将学习实物版画的制作方法，通过实践创作出福泉古陶的实物版画作品。以下是关于实物版画制作方法的详细补充和说明。

一、实物版画的制作步骤

1.选择实物：选择一个具有独特形态、纹理和质感的实物，如福泉古陶。实物应具有一定的厚度和稳定性，以便进行刻画和印刷。

2.准备版材：选择一块适当大小的版材，如木板、塑料板或金属板。版材应平整、光滑，并具有一定的硬度。

3.固定实物：将实物固定在版材上，可以使用胶水、双面胶或其他固定材料。确保实物牢固地固定在版材上，以免在刻画过程中移位。

4.刻画实物：使用雕刻刀、针等工具，对实物进行刻画。刻画时要注意力度和角度，以便将实物的形态、纹理和质感等特征清晰地表现在版材上。

5.涂抹油墨：选择适当的油墨，将其均匀涂抹在版材上。可以使用油墨刷或滚筒进行涂抹，确保油墨覆盖整个版面。

6.印刷：将纸张放在版材上，使用印刷机或手压的方式，将油墨从版材转移到纸张上。印刷时要注意力度和均匀性，以确保印刷效果的质量。

7.晾干：将印刷好的纸张晾干，可以使用晾干架或平铺晾干。晾干过程中要保持纸张的平整，避免变形或折痕。

二、实物版画的制作技巧

1.实物的选择：选择具有独特形态、纹理和质感的实物，可以增加实物版画的艺术效果。福泉古陶作为实物版画的对象，具有丰富的历史和文化内涵，可以激发学生的创作灵感。

2.实物的固定：在固定实物时，要确保实物牢固地固定在版材上，以免在刻画过程中移位。可以使用适当的固定材料，如双面胶或胶水，但要注意不要过度使用，以免影响刻画的效果。

3.刻画的技巧：在刻画实物时，要注意力度和角度的控制。力度要适中，以免损坏实物或版材；角度要适当，以便将实物的形态、纹理和质感等特征清晰地表现在版材上。可以使用不同粗细和形状的雕刻刀，根据需要刻画出不同的线条和形状。

4.油墨的涂抹：在涂抹油墨时，要均匀地覆盖整个版面。可以使用油墨刷或滚筒，从不同的方向进行涂抹，以确保油墨的均匀性和厚度。可以根据需要调整油墨的颜色和浓度，以创造出不同的视觉效果。

5.印刷的技巧：在印刷过程中，要注意力度和均匀性的控制。力度要适中，以确保油墨从版材转移到纸张上；均匀性要保证，以避免印刷出的作品出现模糊或断断续续的情况。可以使用印刷机或手压的方式进行印刷，根据需要调整印刷的