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口语交际专题(教师卷)

口语交际专题〔一〕

一、考情分析

1．分值与预测

口语交际属于语言积累与运用的命题范围

它是学生语文的四大重要能力(识字与写字、阅

读、写作、口语交际)之一，历来是全国各地中

考命题的热点。

长沙市十分注重对口语交际的考查，近五年

中考期间，有四次综合性学习涉及到了口语交际

分别是2024年写赠言、拟写广告语；2024年拟

写标语、开场白、结束语；2024年劝导语；2024

年建议语，分值分别在2——4分之间。

由此可以预测，长沙市中考将继续考查口语

交际类题型，其中尤其是对情境类口语交际的考

查。口语交际也是综合性学习复习的重点之一。

2.主要题型

口语交际的题型有很多并且十分灵巧，其中

主要题型有：

〔1〕开场白、结束语、串词

〔2〕解说词、介绍语

〔3〕临别赠言

〔4〕论坛留言、回帖、跟帖、邮件

〔5〕推荐语、颁奖词

〔6〕辩论词

〔7〕宣传标语、广告语

〔8〕劝导语

〔9〕主题访谈或模拟招聘等：提问；答复

〔10〕邀请语、转述语、祝福语

按照其考点类型又可以分为以下三类：

考点

考点名称

热度

(1)考查在日常生活情境、校园活动☆☆

情境、热点时事情境中思维应对能力☆☆

和语言表述能力☆

☆☆

(2)专题辩论

☆

(3)通过观察所提供的材料，或介绍

☆☆

对材料的认知情况，或表述自己对材

☆

料的观点，有很强的探究意味

其中考查频率最高的是情境类语言表述题。

教师注意：根据口语交际题的重要性和题型

繁多的特点，建议口语交际的教学进行分模块、

有侧重的教学，不能够所有口语交际混为一谈，

因此在口语交际〔一〕专题中重点复习推荐语、

邀请语、转述语、劝导语、赠言。

后四类口语交际都属于情境类口语交际，分

值往往由两局部组成，邀请、转述、劝导赠言的

内容占一半分值，而语言得体也占到一半分值，

所以在教学时要时刻强调学生的语言得体。

推荐语

二、题型解析

推荐语是评选人物，介绍名著，推介名胜时，

把人物、名著、名胜向人或组织介绍，希望任用

或接受而表述的话语。

推荐语的写作，主要是要抓住人物、名著、

名胜的特色来写。

推荐语主要题型有：

1、人物推荐语〔颁奖词〕

2、名著推荐语

3、名胜推荐语

三、解题指导

1、人物推荐语

①根据材料概括人物主要事迹；

②抓住人物的精神用生动准确的语言

进行描述，阐释理由。

③颁奖词必须借助于优美的语言文字

对获奖对象进行准确的陈述与评价。

2、名著推荐语

①要写明