2024届广西壮族自治区高三下学期教学质量监测联考生物试题.docxVIP

高三生物学

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：高考范围。

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分，第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于真核细胞与原核细胞特点的叙述，正确的是（）

A.细胞中参与构成DNA的五碳糖是脱氧核糖

B.原核生物具有合成蛋白质的核糖体，且都是自养生物

C.真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具细胞结构

D.支原体在分裂过程中可能发生染色体结构的部分缺失

2.在原始海洋这盆“热汤”中，膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。下列相关叙述错误的是（）

A.核膜、溶酶体膜、线粒体内膜、视网膜均属于生物膜

B.细胞间进行信息交流不都需要依赖细胞膜上的受体蛋白

C.生物膜系统广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点

D.生物膜的选择透过性由膜上的脂质和蛋白质共同决定

3.小肠上皮细胞膜上的一种转运蛋白X在顺浓度梯度下可将Na+转运进入细胞，同时可借助膜两侧Na+浓度差的势能将葡萄糖逆浓度运输到小肠上皮细胞内。下列相关叙述正确的是（）

A.Na+浓度差对小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率没有影响

B.核糖体合成X后直接由囊泡将其运输至小肠上皮细胞的细胞膜

C.Na+和葡萄糖均由X转运进入小肠上皮细胞，两者的运输方式相同

D.虽然X既可转运Na+又可转运葡萄糖，但其在转运物质时仍具有特异性

4.下列关于细胞衰老和凋亡的特征的叙述，错误的是（）

A.衰老细胞水分减少，细胞萎缩，体积变小

B.老年斑是衰老细胞中黑色素积累的结果

C.细胞凋亡既受基因调控，也受环境影响

D.不同细胞凋亡速率迥异，与其功能相关

5.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，有多对遗传因子共同控制并且各自独立遗传（用基因A/a、B/b……表示），用纯合花的顶生和纯合腋生豌豆作为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2中顶生∶腋生=63∶1。下列相关叙述错误的是（）

A.该相对性状至少由3对等位基因共同控制

B.将F1进行测交，后代中腋生植株所占比例为1/8

C.将F2中顶生个体进行测交，后代中腋生植株所占比例为5/63

D.让F2植株中顶生个体进行自交不发生性状分离所占比例为37/63

6.某动物（2n=22）精巢中正常细胞分裂某时期核DNA数=染色单体数=a，染色体数=1/2a。下列相关叙述正确的是（）

A.若a等于22，则该时期细胞内含有两条性染色体

B.若a等于22，则该时期的细胞中同源染色体正在分离

C.若a等于44，则该时期细胞中部不可能发生明显缢裂

D.若a等于44，则该时期的细胞中可能正发生染色体互换

7.下列关于基因表达的叙述，错误的是（）

A.基因中碱基序列不变，其表达情况可能有差异

B.基因不能通过其转录产物控制生物的性状

C.转录和翻译时碱基的配对方式不完全相同

D.并非所有生物基因表达过程都包括转录和翻译

8.研究微生物进化的科学家们发现，微生物不仅随着其早期现代人类宿主在全球各地的旅行而变得多样化，而且它们通过限制自己在肠道中的生活，跟随着人类协同进化。下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.肠道微生物的物种多样性与微生物和人类协同进化有关

B.决定人体肠道中微生物进化方向的是基因型频率和肠道环境

C.微生物进化的原材料可来源于基因突变、染色体变异、基因重组

D.肠道中某种乳酸菌全部个体含有的全部基因构成该种群的基因库

9.激素调节是植物生命活动重要的调节内容。下列有关植物激素的叙述，错误的是（）

A.干旱条件下植物体可能合成较多的脱落酸

B.乙烯可在果实等植物即将成熟的部位合成

C.脱落酸能够促进气孔关闭和维持种子休眠

D.生长素是由色氨酸经一系列转变形成的氨基酸

10.欲探究影响培养液中酵母菌种群数量变化的因素，某生物兴趣小组同学进行了相关实验，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.该实验的自变量为图中横坐标表示的不同取样时间

B.实验中每次取样前均应振荡试管，否则统计结果会偏大

C.实验结果可说明马铃薯溶液比5%葡萄糖溶液更适宜培养酵母菌

D.在较高营养条件下，酵母菌的种群数量才会呈现“S”形增长

11.鳄雀鳝起初是作为观赏动物引入我国的，但其生性凶残，在我国几乎没有天敌，对生态环境极具破坏力