备战新高考高中语文真题分类汇编专题08 作文(解析版)Word版.docxVIP

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专题08作文

1.(2023下·上海徐汇·高二上海中学校考期中)孔子说,己所不欲,勿施于人;也有人补充说,己所欲者也勿滥施于人。

你是如何看这个问题的?请写一篇议论文谈谈你的认识与思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于700字。

【答案】例文:

己所不欲勿施于人,己所欲慎施于人

孔子说:己所不欲,勿施于人。自己不愿意的,不要强加给别人,这无疑是做人基本的准则,在现实中大多数人也都能够做到。但如果“己所欲”,是不是就可以“施于人”呢?答案是否定的。己所欲,也勿滥施于人,而要慎施于人。

自己喜欢的、愿意做的事情,为什么不能和别人分享让更多的人去受益,还要慎施于人?因为个体之间存在差异。所谓“甲之熊掌,乙之砒霜”,你觉得好的事情,对别人不见得好,你喜欢的事情,别人不一定喜欢。

比如我们去饭店吃饭,有人喜荤,有人吃素,有人酷爱豪饮,斗酒诗百篇,有人滴酒不沾,甚至酒精过敏。如果你按照自己的喜好去为别人做主,自以为是热情待客,实际上对方却是觉得在受罪,甚至是满满的伤害。这时候最合理的做法,是让大家按照自己的喜好点自己喜欢的饭菜。

己所欲滥施于人,一般有两种情况:一曰好心办坏事,一曰霸权思维。

为了别人好,就一定是正确的么?显然不一定。在庄子的寓言故事中,“混沌之死”就是有名的好心办坏事。故事中说,浑沌是中央之帝,经常丰盛地款待南海之帝倏和北海之帝忽。倏和忽为了报答浑沌的深厚情谊,说:“人人都有眼耳口鼻七个窍孔用来视、听、吃和呼吸,唯独浑沌没有,我们试着为他凿开七窍。”他们每天凿出一个孔窍,凿了七天浑沌就死去了。

而霸权思维既存在于人与人之间,也存在于国与国之间。一些企业家强行让员工接受自己的加班文化,甚至说“996”这样不符合劳动法、伤害劳动者身心健康的劳动制度为“福报”,一些国家强迫别的国家接受自己的政治制度,一言不合就制裁、就搞“颜色革命”,这些都是霸权思维在作怪。要知道,别人的选择权在人,而不在己。

在现实中,多少父母和老师打着为了孩子好之名,强行为孩子去“开七窍”?有多少国家以文明为名干着野蛮的事情,让其他国家的人民陷于水深火热?每个人都有自己的成长逻辑,每个国家都有其独特的文化和历史内涵,替别人做出决定,要求别人必须和自己一致,出于好心也罢,出于恶意也罢,都是不妥当的,是完全错误的。

己所不欲勿施于人容易做到,但己所欲者慎施于人却并不容易。想要做到这一点,必须要坚持三大原则:科学、平等和尊重。以科学的态度去审视别人的需要,以平等的身份对待别人,尊重他人的意愿和选择权,不以自己的是非为是非,而要考虑对方的感受和需要,才能得到最圆满的结果。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题:

这是一道引语类材料作文题。

材料第一种看法是孔子的话,“己所不欲勿施于人”,意思是自己不希望加于己身的(不好的东西)也不强加到别人的身上。指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。这句话说的是处理人际关系的重要原则,人与人之间的交往应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。

材料第二种看法是己所欲者也勿滥施于人。有一种做法,自己喜欢的事,也要求别人喜欢。表现为以自己的好恶要求别人,用同一标准衡量一切人。这就是己之所欲滥施于人的情况。己之所欲,也要慎施于人,或者勿施于人。即便是自己喜欢的事,也要慎重考虑后再推荐给别人,不要轻易强加于人。因此我们要设身处地地为别人着想。

综合看来,两种看法说明了同样的道理,意思是我们要推己及人,将心比心,设身处地为别人想一想。总之,从自己的内心出发,去理解他人,对待他人。对于孔子的己所不欲勿施于人,人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。当然己所欲之也要慎施于人,意思很明了,即便是自己喜欢的事,也要考虑考虑再推荐给别人,不要轻易加于他人。

行文思路上,首先提出中心论点,己所不欲勿施于人,己所欲慎施于人。然后从以下角度进行论证:一是人与人之间是平等的,人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,切勿将己所不欲施于人。二是人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得不可收拾。三是人与人之间是平等的,切勿将己所欲强施于人。为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心。

立意:

(1)己所不欲勿施于人,己所欲慎施于人。

(2)己之所欲勿强施于人。

(3)己所不欲勿施于人是文明道德的精髓。

(4)处世将心比心,凡事换位思考。

2.(2022下·上海浦东新·高二校考期中)作文。

一些医学毕业生,苦干、实干,细心,经年累月地练习同一套技术,最后熟练地掌握了这套技术,在该领域成了专家。另一些医学毕业生,能很快学会复杂的技巧,关注细节,又有前瞻性;遗憾的是,他们讨厌反复练习,同一套技术很快让他们厌倦

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