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六年级下劳动教案

教师准备好教学用具和材料，如食材、刀具、盘子等。

二）导入：

通过图片、视频等形式介绍拼盘的种类和制作方法，引起

学生的兴趣。

三）讲解：

详细介绍拼盘的选料、加工和拼排方法，让学生了解每个

步骤的重要性。

四）示范：

教师进行实际操作，让学生观察和研究。

五）实践：

学生分组进行实践，互相交流和研究，教师进行指导和纠

正。

六）总结：

学生展示自己制作的拼盘，教师进行点评和总结，让学生

了解自己的不足和进步。

四、教学方法

1、注重实践操作，让学生亲身体验和感受。

2、采用示范和学生实践相结合的方法，让学生理解和掌

握技能。

3、鼓励学生互相交流和研究，促进合作和团队精神。

4、注重总结和评价，让学生了解自己的不足和进步，促

进学生的自我提高。

六年级《劳动》教学计划

一、指导思想

为适应新时期素质教育和教育改革的需要，本教学计划旨

在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动惯，促进学生德、智、

体、美、劳协调发展。通过劳动课的教学与实践，增强学生的

动手能力，培养学生的观察力、想象力和创造精神，提高学生

的整体素质。

二、教材分析

1、主要内容

本教材由自我服务、家政、种植、饲养、常见劳动工具的

认识与使用、手工制作、公益劳动、社区服务和社会实践等部

分组成。

2、教材风格

本教材富有时代气息，体现现代人的生活特点，让学生在

劳动实践中感受现代科技对人类生活的深刻影响，并增强学生

初步的质量意识、效率意识、环保意识等。

3、编排方式

1）由浅入深、螺旋上升。六年级逐步加大手工制作、公

益劳动、社区服务的分量。

2）一课一得，学得必要的劳动知识和技能。

3）综合实践活动，使学生学以致用，培养综合应用能力

和创新精神。

4）每课的结构，分为观察、交流、学与做、实践与创新

等若干部分。

三、教学重点

本教学计划的教学重点包括拼盘的选料、加工和拼排方法，

雕刻的基本方法，艺术插花的方法，美化家居的几个方面，榕

树造型的知识和方法，种植龟背竹的方法，花卉换盆的基本方

法和步骤，制作鸟巢的方法，篮底和篮身的编法，以及“套结”、

“双套结”、“平结”、“活结”等方法，挖穴和种树，制作头饰和

面具。

四、教学方法

本教学计划采用实践操作、示范和学生实践相结合的方法，

注重学生的互相交流和研究，促进学生的合作和团队精神。同

时，本教学计划注重总结和评价，让学生了解自己的不足和进

步，促进学生的自我提高。

要求学生注意安全，掌握刀具的正确使用方法。

2、教师现场演示雕刻马蹄莲和月季花的方法，让学生模

仿练。

3、教师巡回指导，纠正学生的错误操作，帮助学生解决

实际操作中遇到的问题。

四）学生作品展示和评价

1、学生展示自己的作品，让全班同学欣赏，并进行评价。

2、教师点评学生作品，肯定学生的优点，指出需要改进

的地方，鼓励学生不断进步。

五）教师小结

雕刻萝卜是一门需要耐心和技巧的手艺，但只要掌握了基

本的刀法和技巧，就能够创造出美丽的作品。在实践中，学生

可以根据自己的兴趣和想象力，创造出更多独特的作品。

六）布置作业

在家里进行萝卜雕刻实践，制作出自己的作品，并写一篇

心得体会。

2、了解龟背竹的特点和生长性，培养学生对植物的兴趣

和爱护植物的意识。

教学重点难点：

1、重点：龟背竹的种植方法和养护要点。

2、难点：龟背竹的繁殖方法。

教具学具准备：

1、龟背竹苗或种子、花盆、土壤、水壶、喷雾器等。

2、图片或视频资料。

课时安排：1课时

教学过程：

一）、引入

1、出示龟背竹的图片或视频，引导学生观察、描述其特

点。

2、提问：你们知道如何种植龟背竹吗？

二）、研究新课

1、讲解龟背竹的种植方法和养护要点，包括土壤的选