原创力文档- 1、本文档共19页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高一上学期开学检测
语文试题
:____________________________________________
学校姓名：班级：考号：
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
“
工匠的出现几乎与人类的历史一样久远。习近平总书记说：人类是劳动创造的，
”
社会是劳动创造的。制造工具就是最初的手工艺，这使得前人迈出了人猿相揖别的关
键一步。因而手工艺劳动在起源意义上就是创造人类的劳动。
在中国传统文化语境中，工匠是对所有手工艺人，如木匠、铁匠、铜匠等的称呼。
“”
荀子说：人积耨耕而为农夫，积斫削而为工匠。长期从事农业生产的人为农夫，长期
使用斧头等工具的人为工匠。自古以来，任何一个从事工艺劳动的工匠，都是以其毕生
精力献身于这一工艺领域的。早在春秋战国时期，除农业之外的各种手工艺工匠已经形
“”“”
成规模，称为百工。这些工匠能够审曲面势，以饬五材，以辨民器。技艺水平的发
展也标志着人类文明的进步。中国自古以来就是一个工艺制造大国，无数行业工匠的创
造，是灿烂的中华文明的标识。在我国的工艺文化历史上，产生过鲁班、李春、李冰、
沈括这样的世界级工匠大师，还有遍及各种工艺领域里像庖丁那样手艺出神入化的普通
工匠。
随着工业化时代的到来，现代工艺已经从手工艺发展到机械技术工艺和智能技术工
艺。进入现代工业社会，伴随手工艺向机械技艺以及智能技艺转换，传统手工工匠似乎
远离了人们的生活，但工匠并不是消失了，而是以新的面貌出现了，即现代工业领域里
的新型工匠，机械技术工匠和智能技术工匠。我国要成为世界范围内的制造强国，面临
着从制造大国向智造大国的升级转换，对技能的要求直接影响到工业水准和制造水准的
提升，因而更需要将中国传统文化中所深蕴的工匠文化在新时代条件下发扬光大。
（摘编自龚群《工匠精神及其当代意义》）
材料二：
在长期实践中，我们培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠
精神。迈向新征程，扬帆再出发，急需一大批具有工匠精神的劳动者，亟待让工匠精神
在全社会更加深入人心。
“”“”
让工匠精神深入人心，就要创造更多工匠故事。做好电线电缆守门员的叶金龙，
“”
与马达结缘一辈子的吴玉泉，以精湛技能完美诠释钳工意义的赵水林……一批批国家
试卷第1页，共10页
级技能大师，坚守产业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。只有深入贯
彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，完善工匠政策，提升工匠地位，
落实工匠待遇，为广大技能人才提供更广阔的舞台，才能推动更多工匠竞相涌现。
“”
让工匠精神深入人心，还要进一步讲好工匠故事。工匠精神是在生产实践中凝聚
“”
而成的可贵品质，充分展现着劳动之美、精神之美、时代之美。讲好工匠故事，能让
人们从大国工匠身上感受到劳动的光荣、精神的魅力。开展以弘扬工匠精神为主题的宣
传教育，把崇尚工匠精神纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社
“”
会各方面，才
文档评论（0）