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2023年学校体育工作总结

本学期，我校的体育工作坚持全面____教育方针。以____为指

导，坚持以“健康第一”为指导思想;以提高学生身体素质，培养具有

健康体魄、良好品质和健康心理的____合格接班人为目的;以构建“快

乐健康和谐共进”为教育宗旨。认真____《学校体育工作条例》等法

规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取

得了一定的成效，具体如下：

一、领导重视，为更好开展体育工作奠定基础

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来

抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取

体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和

参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物

力、时间上的保证。为了让学生有一个良好的运动环境，校长多次联

系协调上级部门，终于争取到改善操场的名额。

二、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初本

组成员能认真学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其

次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学实效性。抓好学生的体

育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教

育。使学生喜欢体育课，重视健康，使学生养成终身体育意识。

三、多方努力，齐抓共管，推动了大课间有序的开展

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学校的大课间工作是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校

整体推进素质教育的一个窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的

一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一

学年来，体育组的三位老师团结协作，共同对篮球操进行了大胆的创

新改革，使其更有观赏性。把跳绳融入到大课间当中，使其更有健身

性。在大课间的各项过程中得到了学校领导和班主任的大力支持。所

以，大课间质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健

康的身体进行学习、生活。体艺“2+1”活动初具成效。

四、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健

康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教

育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》

在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高

我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》达标计划，三位

体育教师能针对计划利用体育课时间对全校学生进了测试，并认真计

算成绩填写学生体质健康卡，及时输入计算机上报国家数据库，全校

及格率达到____%。

五、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，除了对大课间常抓不懈

外，为了给学生活动时间，锻炼的机会，本学期分别举行了广播操比

赛、校长杯足球赛、跳绳比赛、长跑比赛、投篮比赛，召开了校级运

动会，开展了阳光长跑等体育活动，通过以上体育活动极大丰富了学

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生的课余生活，极大调动了学生的运动兴趣，引导他们形成体育锻炼

习惯与良好的心理素质与团队意识。

六、训练方面

学校的足球队、篮球队、长绳队、踢毽子队的课余训练常抓不

懈，有计划、有总结。刻苦训练，积极备战各级比赛。由于本学期的

比赛多在周六周日进行比赛，体育组的老师能牺牲休息时间，先后带

队参加了区田径运动会、轮滑比赛、足球赛、市篮球比赛。

七、教研方面

课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教

研方式。为了发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，

我们群策群力开展____备课，使每个教师的个人优势被整合为____的

智慧，时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计。这样既能让每位

教师集中精力备精一至两个单元的课，又减轻了教师的工作负担，同

时加强了教师之间的学习交流，集思广益，“以思维碰撞思维，以智

慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。

八、学习方面

体育组教师能积极认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具

体有____、____《____加强青少年体育增强青少年体质____》;实施

《国家学生体质健康标准》等通知。通过学习，全体教师明确了学校

体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工

作的信心。