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幼儿园中班音乐活动《小兔子乖乖》教案

幼儿园中班音乐活动《小兔子乖乖》教案

在幼儿园中，音乐活动对于孩子们的成长和发展非常重要。音乐可以

激发孩子们的想象力、表达情感、培养节奏感，而《小兔子乖乖》这

首经典儿歌则是幼儿园中班音乐活动的常用教材之一。本篇文章将为

您介绍一份针对《小兔子乖乖》的音乐活动教案，帮助您在幼儿园教

学中更好地引导孩子们学唱、学跳、学表演这首活泼有趣的儿歌。

一、教学目标：

1.学唱《小兔子乖乖》这首儿歌，提高孩子们的音乐欣赏能力和口语

表达能力。

2.学习跳动感节奏，培养孩子们的身体协调能力和节奏感。

3.学习音乐表演，培养孩子们的自信心和团队合作意识。

二、教学准备：

1.音乐播放设备和音乐原版录音。

2.显示屏幕或黑板，用于展示歌词和动作图示。

3.小兔子道具和其它相关道具。

三、教学步骤：

Step1：导入

通过问答或游戏的形式，引导孩子们回想起他们以前听过的儿歌歌曲，

帮助孩子们温习和回忆起音乐的乐趣。

Step2：介绍《小兔子乖乖》

1.向孩子们展示《小兔子乖乖》的歌词和动作图示，让他们先了解歌

曲的内容和形象。

2.播放原版录音，让孩子们跟随歌曲的节奏和旋律感受音乐的动感和

活力。

Step3：学唱歌曲

1.分解歌词，将歌词按照简单的语句和音节进行拆分，帮助孩子们更

好地理解和记忆。

2.按照从简到繁的方式逐句教唱，让孩子们先学会基本的歌词和旋律。

3.逐渐增加难度，将整首歌曲分段进行教唱，帮助孩子们逐渐熟悉全

曲。

Step4：学习跳舞

1.向孩子们展示《小兔子乖乖》的舞蹈动作，引导他们模仿。可通过

图示、视频或老师示范来帮助他们理解和学习。

2.逐句逐句教学舞蹈动作，重点讲解每个动作的要领和配合音乐的节

奏。

3.培养孩子们的身体协调能力和节奏感，让他们在音乐中舞动身体，

感受音乐带来的愉悦。

Step5：音乐表演

1.将学唱和学舞的内容进行整合，形成一个完整的音乐表演。

2.分组让孩子们进行小组表演，培养他们的团队合作意识和自信心。

3.组织音乐表演，让孩子们向全班同学和家长展示他们的成果。

四、教学总结：

通过本次教学活动，孩子们学会了《小兔子乖乖》这首经典儿歌的歌

词、旋律、舞蹈动作和音乐表演。在学唱和学舞的过程中，他们不仅

培养了音乐欣赏能力、口语表达能力和身体协调能力，还锻炼了他们

的团队合作意识和自信心。通过这样的音乐活动，孩子们在快乐中学

习，促进了他们综合素质的全面发展。

五、个人观点和理解：

《小兔子乖乖》是一首非常流行的儿歌，它的歌词简单易记、旋律欢

快动感，非常适合幼儿园中班的音乐教学。通过学唱、学舞和音乐表

演的方式，孩子们不仅能享受音乐带来的快乐，还能培养他们的音乐

欣赏能力、表达能力、身体协调能力和团队合作意识。音乐活动不仅

可以为幼儿园的教学增添乐趣，还能促进孩子们的身心发展，帮助他

们全面成长。

注：由于字符限制，本文仅提供了简单的教案框架和教学步骤，具体

的内容和细节可根据实际教学情况进行调整和拓展。希望这份教案能

对您在幼儿园中班的音乐教学中提供一些参考和帮助。祝教学成功！1、

简介

在这次幼儿园中班的音乐教学活动中，我们选择了经典的儿歌《小兔

子乖乖》作为教学内容。通过学唱、学舞和音乐表演的方式，孩子们

不仅能够享受音乐带来的快乐，还能提高他们的音乐欣赏能力、口语

表达能力和身体协调能力，同时也锻炼了他们的团队合作意识和自信

心。本次教学旨在通过音乐活动，培养孩子们的综合素质，使他们在

快乐中学习，全面发展。

2、教学目标

通过本次音乐教学活动，希望孩子们能够:

-了解并记住《小兔子乖乖》的歌词及旋律；

-学会跟随音乐节奏，进行简单的舞蹈动作；

-通过口语表达，与他人进行交流和合作；

-提高团队合作意识和自信心；

-培养音乐欣赏能力和身体协调能力。

3、教学步骤

第一课：歌词学唱

-给孩子们播放《小兔子乖乖》的音乐，并学习歌曲的歌词，教师逐句

唱给孩子们听，让他们跟随学唱；

-引导孩子们注意歌曲的节奏感，鼓励他们积极参与，表达自己对音乐

的感受。

第二课：舞蹈学习

-将孩子们分成小组，每个小组由一名学生领唱，并教他们简单的舞蹈

动作；

-教师示范舞蹈动作，鼓励孩子们模仿，并提供积极的反馈和指导；

-让每个小组轮流展示他们的舞蹈表演，帮助他们培养团队合作意识。

第三课：音乐表演

-指导孩子们在音乐的伴奏下进行音乐表演，可以是简单的击掌、拍手

或敲击乐器；

-鼓励孩子们自由发挥，展示自己