知识竞赛活动方案(通用16篇) .pdf

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知识竞赛活动方案〔通用16篇〕

知识竞赛活动方案篇1

一、指导思想:

七年级英语备课组在年级主任的指导下,为了改变七年

级学生当前厌学情绪,更好地促进七年级全体学生学习英语,

进一步营造校园英语学习气氛,增强学生的英语学习兴趣,加

强学生对英语单词的记忆,夯实英语根底知识,扩大词汇量,

备战即将临近的期中全县统考;更为搞好七年级的英语教学,

促进七年级学生的全面和谐开展,经研究决定举行七年级英语

竞赛。

二、活动内容及安排:

结合七教材Book12中Unit7—Unit9的主要学习内

容,和七学生实际情况,由七英语备课组针对“备战期中考

试”有针对性的出题,并统一阅卷。

笔试拟定考试题型:(卷面100分)

1、看中文写英语单词;

2、看英文单词写中文;

3、看中文写英语词组;

4、看英文写中文。

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口试拟定考试题型:

1、必答题环节〔为求公正,借用元旦联欢会中抽奖使用

课件,来选取各班答题人员〕;

2、抢答题环节〔以击鼓声音先后为准〕;

3、最正确伙伴表演环节〔书中课文对话或者短文内容改

编〕〔答题人员选择方式如上〕;

4、拓展发挥环节〔给单词,或者图片,限时描绘与表达

适宜的内容与情节〕〔各班自己推荐参赛人员〕

三、比赛时间:

笔试“百词大赛”:20xx年4月11日第八节周测时间

16:15——17:00

口试“口语大赛”:20xx年4月12日第八节校本活动时

间16:15——17:00

四、比赛地点:

笔试竞赛:年级各班教室

口试竞赛:学校礼堂

五、参赛人员:

七年级全体学生

六、答题要求:

〔1〕在规定的时间完成测试内容。

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〔2〕笔试采取闭卷考试的方式进展,要求学生使用蓝黑

色笔答题,认真读题,标准书写。口试中按要求作答竞赛题

目,口齿明晰,发音准确,语音优美,语速正常

七、监考与评委人员:

笔试竞赛:监考周测人员

口试竞赛:学校全体英语教师,各班班主任,英语教研主

八、评选与奖励方法:

根据考试成绩进展奖励。

(一)笔试:

1、年级前10名;

2、班级前10名;

(二)口试:

1、团体奖:决出年级班级集体总分前三名;

2、个人奖:

(1)年级中一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。

(2)班级中一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名,优秀

奖5名。

知识竞赛活动方案篇2

一、活动目的:

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为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,

并在其进步自身文化素养的同时开掘其多方面才华,使其个人

才能得到全面进步,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅

文化节”优良传统的根底上,积极创新、开拓进取,特开展以

知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心

全意为同学效劳,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间:

xx年12月6日——xx年12月中旬

三、活动地点:

待定

四、活动形式:

以个人为单位〔以05、06及07级同学为主〕。

五、活动内容:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,详细安徘如

下:

〔一〕初赛:

1、时间:xx年12月6日

2、地点:2104、2204

3、方式:以笔试为选拔方式〔试题为相关专业知识〕。

4、详细安排:

〔1〕xx年12月6日进展初赛;

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〔2〕xx年12月

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