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湖南省刘烨高中英语名师网络工作室
湖南省刘烨高中英语名师工作室出品执笔人:邹颖隆回县第一中学;审稿人:刘烨隆回县第一中学。
教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
高二
学期
春季
课题
Unit3BacktothepastExtendedreading
教科书
书名:普通高中教科书·英语选择性必修第三册
出版社:译林出版社出版日期::2021年6月
教学目标
Bytheendofthissection,studentswillbeableto
1.locatesomespecificinformationrelatedtotheattackonPearlHarbor;
2.identifythefunctionofthechronologicalorderusedtodescribeahistoricalevent;
3.appreicatetheuseofsensoryinformation;
4.spreadtheideaofpreservingpeacethroughoutthewholesociety.
教学内容
Keycompetencefocus
enablestudentstobeawareofthegreatimportanceofheritageprotection;
makethestudentsknowmoremeasuresbeingtakentoprotectheritagesites;
3.enablestudentstowriteanarticlecallingfortheprotectionofheritagesites.
教学过程
Step1:Lead-in
Showstudentssomepicturesandanswerthefollowingquestions.
Question:DoyouknowtheJapaneseattackonPearlHarbor?
WhatdoyouknowabouttheattackonPearlHarbor?
Step2:Prediction
Question:Whatdoyouthinkthepassagetalksaboutaccordingtothetitle?
Step3:Scanning
Guidestudentstoscanthereadingmaterialandfigureoutthemainideaandstructureofthearticle.
Mainidea:
Part1
Beforetheattack
Part2
Duringtheattack
Part3
Aftertheattack
Part4
Today
Step4:Furtherreading
Part1--Beforetheattack
Askstudentstoreadthispartandfindouttheverbsdescribingseamen’sactions.
ItwasSunday,December7,1941.Asusualthewake-upcallcameat5:45a.m.ThemenaboardthewarshipUSSArizonastretchedandrubbedtheireyes.SeamanRussellWarrinerwasawakenedbyQuartermasterLouisConter.Russellmadehisbedandhelpedcleanthehugesharedroom.Themenwenttothewashroomdressedintheiruniformsandsatdowntobreakfast.Itlookedlikeitwouldbeanormaldayonboard
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