部编小学语文二年级上册期末现代文阅读特训卷（）.docx

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部编小学语文二年级上册期末现代文阅读特训卷（）

期末现代文阅读特训卷-小学语文二年级上册部编版

一、现代文阅读

回顾本课学习内容，阅读课文，完成学习单。

我会变。太阳一晒，我就变成（气汽），（生升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘漂）浮。有时（候后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。

平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）、（）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，（）田地，（）机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，（）庄稼，（）房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

1．选择正确的字，在括号里打“√”，在第2自然段的括号里填上合适的动词。

2．太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成______、______，或者________。

3．小朋友，现在你知道“我”是谁了吧？“我”是_______，“我”的四个名字是_______、______、______、______。

4．我会从短文中找出以下词语的反义词。

暴躁—()好事—()

5．选择正确的词语填在第三、第四自然段的括号里（填序号）。

①散步②睡觉③跳舞④开大会⑤唱歌⑥奔跑⑦发动⑧冲毁⑨淹没⑩灌溉

6．第4自然段是围绕哪句话写的？请用“”将它画出来。

7．请用“——”画出“我”做过的好事，用“﹏﹏”画出“我”做过的坏事。“我”还为人们做了很多好事，比如：、。

课内阅读。

田家四季歌（节选）

夏季里，农事忙，

采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场（chǎngchánɡ），

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

8．用“√”选择文中加点字的正确读音。

9．“采桑养蚕又插秧”这句话中，“________”字写出农民十分忙碌。

10．文中哪句话可以用“早出晚归”来概括，用“”在文中画出来。

11．为什么心里喜洋洋呢？（）

A．因为丰收了B．因为谷子香C．因为辛苦

12．下面不属于秋季代表性作物的是（）

A．麦苗B．稻C．谷

13．对“谷像黄金粒粒香”理解不正确的句子画“×”。

A．稻谷黄橙橙的，看上去像黄金似的，每一粒都非常香。（）

B．每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。（）

C．这句话写出了稻谷的颜色和味道。（）

阅读文段，完成练习。

天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一望无际的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当做运动场。

14．本文共有个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。

15．据意思，在短文中找出对应的成语。

一眼望不到边：_____

16．小鱼把________当作伞；蚂蚁把梧桐叶当作_________。

阅读。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像。

17．按课文内容把选段补充完整。

18．选段中有一对意思相反的词，请用“”画出来。

19．这段话写的是日月潭在_________和_________两种天气里不同的景象。

20．这段话中“____________”一词写出了日月潭晴天时的景色特点。

21．写雨天的景象时，把蒙蒙细雨比作__________，把细雨中的日月潭比作童话中的__________。

22．选段中加点的“披上轻纱”是指()（填序号）

①雨雾笼罩着日月潭②日月潭穿上轻薄的纱衣

阅读短文，完成练习。

画家乡

孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。

涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘（sōu）艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子，就是涛涛。

山山的家乡在山里。她画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，挎（kuà）着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。

平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽