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第周第天星期
教学目标:
1.会认5个生字,会写11个生字。
2.默读课文,理解重点句子的意思,体会句子所表达的思想感情。(重)
3.理解父亲爱树林、爱鸟,进而热爱大自然的思想感情。(难)
23父亲、树林和鸟
牛汉
作者介绍:
①父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
牛汉:本名
líhūtuó史承汉,曾
②童年时,一个春天的明,父亲带着我从滹沱河用笔名谷
风,蒙古族。
岸的一片树林边走过。
现代著名
yōu诗人、文学
③父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下家和作家,
下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“七月”派
代表诗人
之一。
④“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
课文分段:
⑤并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。
第一部分
nínɡwū(1):概括
⑥我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父父亲一生
最喜欢的
亲。
树林和歌
唱的鸟。
⑦父亲指着一棵树的一根树枝对我说:
[来源:学.科.网Z.X.X.K]第二部分
⑧“看那里,没有风,叶子为什么在动?”(2-23):
具体写父
⑨我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
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