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《翻越远方的大山》有感.docx

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    《翻越远方的大山》有感

    课堂实录：

    一、回顾思索

    1.导入：这节课我们连续学习第4课，请大家打开书本，自由读课文，思索：根据时间挨次，可以把课文分为几个部分？

    导入简洁有力，直奔主题。

    2.生自由读。

    3.师生沟通。生答，师板书：

    2021年前遥不行及

    2021——2021年站在山脚

    2021年翻越大山

    同学在回答的过程中，老师一边鼓舞同学说下去，一边板书。同学的声音开头很低，后来可以大声地说了。

    二、精读文本

    1.默读课文1、2小节，你从哪里可以看出刘翔的遥不行及的？可以

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