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2023年广州市教育局直属事业单位招聘教
师考试真题及答案
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.为人师表
B.爱国守法
C.爱岗敬业
D.教书育人
【答案】:D
2.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。
A.教育
B.教学
C.自学
D.智育
【答案】:B
3.正确反映教学与智育之间关系的命题是()。
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
【答案】:A
4.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业情操
B.教学方法
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C.专业技能
D.专业知识
【答案】:D
5.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学
生产生兴趣,易引起学生的()。
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.共鸣
【答案】:B
6.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较
松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。
A.积极型
B.失控型
C.对抗型
D.消极型
【答案】:D
7.很多科学家都在自己的研究领域内进行不懈的探索,他们的动机主要为()。
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.外部动机
D.自我提高内驱力
【答案】:B
8.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.坚定
B.认同
C.依从
D.内化
【答案】:D
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9.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.自我强化
B.奖惩
C.直接强化
D.间接强化
【答案】:A
10.“进退维谷”是一种()式的动机冲突。
A.双趋
B.双避
C.多重趋避
D.趋避
【答案】:B
11.教师专业发展的根本是()。
A.教研结合和创新实践
B.终身学习
C.提升专业知识
D.反思经验
【答案】:A
12.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。
A.抗诱惑能力
B.道德信念
C.道德知识
D.道德行为技能
【答案】:D
13.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。
A.行为主义学习论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
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【答案】:B
14.教育评价的主要功能是()。
A.导向功能
B.诊断功能
C.鉴定功能
D.改进功能
【答案】:D
15.下列能代表高成就需要的描述是()。
A.他常常让别人提出问题
B.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
C.他总是为他的行为承担责任
D.他很少依赖外界反馈
【答案】:C
16.贾德提出的学习迁移理论称为()。
A.认知结构说
B.经验类理论
C.关系转换理论
D.共同要素说
【答案】:B
17.货币具有价值尺度职能是因为货币本身()
A.能够广泛流通
B.是由国家发行的
C.是商品且具有价值
D.具有使用价值
【答案】:C
18.中国疆域辽阔,自然环境多样,在漫长的历史发展过程中,逐步形成了各地不同的民居建
筑形式。下列民居形式与地域对应错误的是()。
A.窑洞—陕西民居
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