教学管理制度样本.doc

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行政领导分工制度

????1、校长是学校法人代表，在学校处在中心地位，对外代表学校，对内全面负责，即有重大事务决策权、人事任免权、财务经费管理权、教诲教学管理权、师生功过奖惩权等。校长有权回绝任何组织和个人对教诲教学活动非法干涉。

????2、学校中层设辅导处、总务处、大队部三个职能部门。基层设教研组长。主任要组织实行学校规定各项工作任务，各组长要负责本组教诲教学、教研等活动组织和寻常管理工作。

?责任追究制度

????1、学校所设各个岗位，必要明确分工，明确职责，层层贯彻责任制，层层签定责任状。

????2、工作中无论哪个岗位浮现问题、失误或事故，学校均要严肃认真地追查其因素，分析是人为，还是客观,是可预见控制,还是不可预见控制。

????3、问题因素查清后，层层追究责任。实行一把手负总责，谁主管谁负责，当事人要负直接责任。

????4、依照问题、失误或事故因素和导致经济损失、社会影响限度，予以负责人相应处分。

????5、处分分类：

????（1）批评；

?????（2）补偿经济损失；

?????（3）触犯法律者按法律程序依法追究刑事责任。

学校会议制度

（一）学校会议总规定

????1、坚持减少会议原则，有些可开可不开会议就坚持不开，尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会议决定，校长批准方能召开。

????2、上级规定召开会议及学校筹划召开会议，要按期、及时召开。

????3、每次会议，要事先做好充分准备，明确会议中心议题、告知会议参加者，依照会议中心议题准备发言内容，不开无准备会，保证会议质量。

????4、树立良好会风，做到不迟到、不早退、遵守会议纪律，手机放置振动档，认真做好会议记录，保证会议效果。

（二）校长办公会议制度

???????校长办公会研究解决事项重要有：贯彻上级文献精神；学校长远发展规划、年度工作筹划及重要工作实行方案；学校教诲教学、科研、行政、后勤等工作重要改革办法及实行办法；机构设立调节和普通人员调配；对教职工奖惩、奖金分派与审定；重大活动安排；重要工作筹划执行状况和工作总结；安全保卫等重要问题；其她重要工作协调与安排。对会议决定问题，必要明确主办部门和协办部门，辅导主任协助校长理解决策执行状况和催办关于事项，并把办理状况及时向校长报告。

?（三）全体教师会议制度

????1、每两周召开一次全校教师会议，有校长主持会议，全校教职工工参加，无特殊状况不许请假，设专人负责记录。

????2、教师会议重要内容：

????（1）各职能部门领导简要扼要、总结前两周工作，布置下两周工作重点及规定。

????（2）岗位检查（监督）员发布上两周教师考勤状况。

????（3）贯彻贯彻上级会议精神、工作安排。

????（4）发布学校暂时重要工作安排、重大决策和决定。

????（5）通报学校两周内浮现重大问题及学校解决决定。

????3、全校教师会议属例会制，无特殊状况不变，并由各职能部门领导检查会议决定执行状况。

（四）班主任会议制度

????1、依照学校详细工作安排，由校长或者分管领导组织召开班主任会议。

????2、重点研究如下工作：

????（1）研究各班如何贯彻及完毕学校每个时期中心工作任务。

????（2）研究各班学习质量，优生培养和潜质生提高。

????（3）研究各班班集体目的与贯彻办法。

????（4）研究班委会建设、班干部培养使用。

????（5）研究班主任与任课教师及家长联系。

????（6）研究班级常规管理、班风、学风形成。

????（7）研究学生体育、卫生、文艺活动和身心健康状况等。

招生工作制度

????1、招生工作要以义务教诲条例关于规定为根据，保证学区内适龄小朋友准时入学，适龄小朋友入学率达到100%。

2、原则上只招学区内适龄小朋友。如有特殊因素需经上级教诲行政部门批准，经校长批准后方可招生入学。

?3、新生报名时，必要由家长交验户口簿，确属本学区及规定招收学区方可履行报名手续。

?4、辅导处负责招生登记、造册等详细业务工作。

学籍管理制度

????1、各教学班必要建立以班为单位学籍。

????2、各班学籍必要保证每月与在班人数相符。

????3、全校学生总花名册，必要按规定填写。

????4、转入学生，必要有完备转学手续（学籍、学籍卡、转学证）。

????5、转入学生，一律由主管主任领送，班主任不得推脱拒收。

????6、转出学生必要由家长申请，班主任批准，携带接受学校证明，经辅导处批准，方可开转学证。

7、每到期末，管理人员必要准时发放学生学籍卡片（班主任登记），每到期初，管理人员必要及时收回学生学籍