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班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音写词语.
fúzhuānɡpènɡchùyàoshizhzhīū
yánlojmìnɡǒuěrqiánɡbì
二、比一比,再组词.
贴(_________)体(_________)邻(_________)扮(_________)
钻(_________)休(_________)岭(_________)盼(_________)
三、歇后语看台.很多歇后语出自历史故事或神话故事,
你知道吗?
阿斗当皇帝吃也得吃,不吃也得吃
半路上杀出个程咬金自有法度(渡)
八仙过海软弱无能
霸王请客各显神通
八仙过海不用船突如其来
四、把词语补充完整.
(____)(____)学步掩(____)盗(____)(____)(____)矛盾
(____)(____)求剑滥(____)充(____)(____)(____)忧天
(____)(____)蛇影画(____)添(____)(____)(____)之蛙五、
我会选择正确的词语写在括号里.
虽然仍然当然黄山最妙的观松处,1.
(_______)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了.
2.迎客松(_______)饱经风霜,却(_______)郁郁苍苍,充满生机.
优美优异优秀
3.我们的班主任工作出色,被评为(_______)教师.
4.哥哥成绩(_______),考上了重点大学.
5.迎客松姿态(_______),枝干遒劲.
六、按要求完成句子练习.1.用这种方法造的纸
能满足多数人的需要.这种造纸方法就传承下来了.(用恰当的关联词语合并为一
句话)
_________________________________________________________
2.他今天没来上课,是因为他病了.(换个说法,意思不变)
______________________________________________
3.你难道不应该向他道歉吗?(改为肯定句)
______________________________________________
4.鹿的角精美别致,好像两束美丽的珊瑚.(照样子,用加点的词写一个比喻
..
句)
______________________________________________
七、教材回顾.
1.湿润的东风____________,在竹林中____________.于是,一群一群的花从
无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢.
2.秋天的雨把红色给了枫树,________________像________________,飘哇飘
哇,__________________________________.
3.生活中不缺少美,______________________________.
4.《富饶的西沙群岛》一文写出了西沙群岛的两个特点:
__________________、____________________.
5.日记记载着我们的日常生活,帮助我们积累素材.写日记要注意格式,正文
上面要写________、星期、________.
6.俗语“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”和“___________,暖于布帛;
________________,深于矛戟”所说的意思是一样的.
7.感受诗句的魅力:从“天门中断楚江开,________________”中,我们感受到
天门山的雄奇;苏轼的诗句“____________,________________”用对偶的手法
再现了西湖山水的美景;而从“____________,芙蓉向脸两边开”中,我
们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象.
八、课内阅读.
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问.
“不
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