《谁的本领大》教学反思.docx

《谁的本领大》教学反思

《谁的本事大》教学反思

课文是一篇童话故事，讲的是风和太阳开头都认为自己本事最大，两次比本事后双方都悟出了道理。告知我们每个人都有自己的特长和本事，肯定要全面正确地熟悉自己和看待别人。文中消失的“太阳”和“风”都是与我们现实生活息息相关的两种事物，对于“太阳”与“风”的特点及功能，同学们都较为了解，课文实行童话体裁来叙述，是同学最为喜好也是最能接受的，同学能结合自己的生活经受和情感体验，在学习的过程中提出见解，表达感受。所以我依据当天的天气设计了开场白昨天刮了一场大风……同学争相举手发言。我结合了生活实际，提起同学的谈话兴致，既拉近了师生间的距离，