1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

部分中学高三下学期开学考试语文试题（PDF版含答案）.docxVIP

部分中学高三下学期开学考试语文试题（PDF版含答案）.docx

    1. 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
    2. 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
    3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    5. 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    6. 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    7. 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    8. 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    部分中学高三下学期开学考试语文试题（PDF版含答案）

    0228语文答案

    1.答案A思路点拨B.“这使得朱光潜在论述中采用西方美学的意象概念强加因果,朱光潜在论述中以西方理论解释意象含义,与中西艺术意象观的不同没有因果关系。C.“中国学者对古代艺术意象的研究始自20世纪”曲解文意,材料第三段“20世纪以来,伴随西方美学的传入,中国学者开始以时代精神建构中国古代艺术意象理论体系的意思是,中国学者以时代精神建构古代艺术意象理论体系的起始时间为20世纪。D.“是因为传统艺术意象理论存在过于零散的问题”以偏概全,传统艺术意象理论存在过于零散的问题只是原因之一。

    2.答案D

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    八戒 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >