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高中语文课程标准试题(一)
(总分100分,考试时间60分钟)
学校:________教师姓名:____________考试成绩:__________
一、判断题(每题2分,共40分)
1、高中学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累,
促进他们探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务。()
2、必修课程要突出课程的基础性和均衡性。()
3、选修课程不应该体现基础性,应该致力于让学生有选择的的学习,促进学生
有个性的发展。()
4、必修课程包含“阅读与鉴赏”、“表达与交流”两个方面的目标,组成“语文
1”至“语文5”五个模块。()
5、普通高中语文课程标准在阅读与鉴赏中指出:注重个性化的要求,充分调动
学生的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受
和体验。()
6、普通高中语文课程标准在阅读与鉴赏中指出:高中学生要能阅读较难的文言
文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。()
7、普通高中语文课程标准在表达与交流中指出:45分钟能写800字左右的文章。
()
8、普通高中语文课程标准在选修课程诗歌与散文中指出:用历史眼光和现代观
念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。()
9、普通高中语文课程标准在选修课程诗歌与散文中指出:学习鉴赏诗歌、散文
的基本方法,初步把握中外诗歌、散文各自的艺术特性,注意从不同角度和层面
发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。()
10、普通高中语文课程标准在选修课程小说与戏剧中指出:尝试对感兴趣的古今
中外小说、戏剧进行比较研究或专题研究。()
11、普通高中语文课程标准实施建议指出:应该重视语文的熏陶感染作用和教学
内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验。()
12、普通高中语文课程标准实施建议指出:教师在教学中,应充分发挥主动性,
创造性的使用教科书和其他有关资料。()
13、普通高中语文课程标准实施建议指出:阅读中的对话和交流,应指向全体学
生而非每一个学生的个体阅读。()
14、普通高中语文课程标准实施建议指出:在具体的教学过程中,对不同类型文
本的阅读指导应该相同。()
15、普通高中语文课程标准实施建议指出:选修课的教学,因其拓展性要求可以
不按照课程目标教学。()
16、普通高中语文课程标准评价建议指出:评价的根本目的是为了促进学生语文
素养的全面提高。()
17、普通高中语文课程标准评价建议指出:“评价主体多元化”是当前评价改革
的重要理念和方向。
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