《尝试对生物进行分类》教学反思.docx

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《尝试对生物进行分类》教学反思

《尝试对生物进行分类》教学反思（2篇）

《尝试对生物进行分类》教学反思篇1

《尝试对生物进行分类》是第四章《物种的多样性》的第一节内容,通过学生的观察、对比、分析以及技能训练，引导学生学习分类的一般方法，并尝试根据一定的特征对生物进行分类。

又因这节内容是在学习了前边内容的基础上展开的，所以学生很容易区分生物的相似与不同之处，但也有少数学生学的不扎实，可能会有差错。这时教师应放手让学生自己完成对生物的分类，然后，在学生分类过程中，对于个别学生进行纠错，共同找到错误原因，让其明确各类生物的主要特征。

之后让学生尝试采用不

一线教师，参与编写各种教辅资料

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