《传统文化与文化传统》学案设计.docx

《传统文化与文化传统》学案设计

《传统文化与文化传统》教学设计

一、教材分析

《传统文化与文化传统》是苏教版必修三“文明的对话”专题“端详传统”板块中的一课。“文明的对话”专题旨在探究多元文化间的碰撞、冲突、沟通、融合，本文让同学加深对传统的熟悉，是实现与异质文明沟通的前提，为下面两个板块的学习奠定了基础。本文在《端详传统》这一板块中，是一篇学术论文，也是一篇堪作典范的谈论文。用思辨语言阐述了传统文化和文化传统二者的概念和相互关系，提出了文化传统的两重属性，指出应当怎样正确对待传统与文明对话。

二、教学对象分析

如今，信息传播迅捷，同学对当下