卡拉比赛策划书样本.doc

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研究生卡拉ok大赛策划书

活动背景、目与意义

1活动背景

研究生平时娱乐活动较少,学习压力大。

研会自成立以来,增进了全院研究生团结与和谐,创造了更多机会增进同窗们之间交流;提高了研会影响力,增强了同窗们对研究生会向心力;贯彻了研会为同窗服务宗旨;元旦将至,研究生会带领全院研究生迎接新一年到来,站在新起点,迎向新将来。

2活动目

为丰富研究生课余生活,放松身心,发挥个人特长,拟举办研究生卡拉OK大赛。

0、如有也许,提高思想性和教诲性,往科学发展、创新人才培养、党性党建上靠,加强思想建设、培养爱国情操、引领研究生思想。

1、实践贯彻研会为同窗服务宗旨,服务同窗们生活;

2、团结全院研究生同窗;

3、提高研会影响力,增强同窗们对研会信任和向心力;

4、给同窗们提供展示个人才华舞台;

5、迎接元旦;

6、考试在即,同窗们可以借此机会放松下。

3活动意义

意义在于通过本次活动让人们更能深刻体会到研会存在,为此后研会工作铺垫好畅通桥梁,让同窗们更积极参加到研会各项活动中来。(怎么就这样点?要是这样点意义,这个活动咱们就不用做了)

活动要素

1活动时间和地点

活动时间:12月17日(周五)19:00—21:00

活动地点:教工活动中心

参加对象:计算机学院在校博士研究生研究生

主办单位:计算机学院研究生会、博士生党支部会(不跟博士生联合了?)

2活动主题

新声飞扬,梦想起航(整个活动是如何体现这个主题?)

活动开展形式

文体竞赛。

活动内容

通过前期宣传,报名,组织,本次大赛于12月17日在教工活动中心举办。

17:00:所有工作人员到场,舞台布置、桌椅摆放、音响设备准备、嘉宾评委台布置、摄像机试镜。

18:30:所有选手和表演者到场准备

18:40:一切准备就绪,会场礼仪、工作人员就位。放音乐,观众可以进场(每个人发一种号,为抽奖和游戏做准备)

18:50:迎接嘉宾、评委到场入座

19:00:主持人上台宣布开场。逐个简介特邀宾客、评委、简介比赛规则。

比赛开始。

选手上台表演。

19:50:比赛进行到一半是进行游戏环节。

游戏名称:高兴接歌词

游戏详细流程(2选1)

主持人简要简介游戏规则,抽取5名观众上台,放一首歌,放到要接唱歌词前暂停,工作人员把话筒交给参加观众,接唱这首歌下一句歌词,不能有错字,唱对了予以礼物奖励。总共5首歌。

游戏规则:没每人一首歌接唱机会,选手之一听播放歌曲,歌曲到达需要接唱某些前会暂停,选手需要依照暂停前最后一句歌词接唱出下一句歌词,接唱过程中不能有错字,每人限时10秒钟。如果接唱失败,其她观众可获得本次接唱

机会

主持人简要简介游戏规则,抽取6名观众上台,主持人说一种字,观众唱一句歌词,这句歌词中必要包括主持人说字,观众接不上就被裁减,主持人换一种字,继续接唱,直到剩余一名选手。

游戏规则:观众准备就绪后,主持人随便说一种字,观众依次唱一首包括该字歌词,每人限时10秒钟。如果其中有人接唱失败就被裁减。被裁减选手可以说一种字让剩余选手继续游戏。懂得最后属于一人为止。

20:10:继续进行比赛。

选手上台表演。

20:45:所有选手演唱完毕,迅速计算分数,请评委做节目点评。观众投票出最佳人气奖,工作人员此时排列选手名次,取前6名。请评委为观众抽取一等奖1名

20:50:颁奖,评委给获胜选手颁奖。

21:00:邀请所有评委,嘉宾,参赛选手及工作人员合影留念

21:10:清理现场

活动开展

活动准备阶段

任务分工:

宣传部:活动宣传(宣传内容见下)。

科技部:奖品购买。(观众奖品:30元U盘一种,幸运观众鼠标垫10个,评委及主持人纪念品乐扣杯7个,水24瓶,鲜花等,选手奖品键盘,鼠标,笔记本等)

文体部:请主持人2名。主持人排练等事宜。研会内部生活部要对这个活动负所有责任,不能由于有分工了就说宣传是宣传部事,主持人是文体事,最后做坏了推诿扯皮没用。

(主持人这个还是生活部来搞吧,主持人关系到全局,文体部在不负责全局状况下,恐怕不能全盘把握。至于主持人是谁不限制,只要研会内部人乐意当,就让研会同窗先干吧)

宣传:(赛前一周做集中宣传)

展板形式:

写明时间,地点,活动形式与内容等事项。

班长告知:

先告知几种班班长,让班长将活动有关信息传达各班同窗。并通过自建渠道将有关信息传达。可以使用自建渠道试试。

QQ群告知:

在每个班班公示里写上咱们比赛信息,勉励人们报名参加比赛,到现场观看。

宣传单形式:

将本次活动重要内容,形式以及活动时间和地点等安排写入宣传单中,勉励人们积极报名参加(设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳人气奖一名,奖品很诱人)。此外咱们活动中设有抽奖环节,参加游戏人有精美礼物相送。

分发:每宿舍发一份最佳能到宿舍跟人们说一下详细状

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