教师资格之中学生物学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列) .pdf

2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力模

考预测题库(夺冠系列)

单选题（共60题）

1、经甲基绿-吡罗红染色处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核大部分呈（）。

A.红色

B.蓝紫色

C.绿色

D.蓝色

【答案】C

2、中年期人格变得较为成熟，具体表现为()。多选

A.内省日趋明显

B.男性更加男性化，女性更加女性化

C.为人处事日趋圆通

D.心理防御机制用得越来越少

【答案】A

3、人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程属于（）。

A.吞噬

B.易化扩散

C.同向协同转运

D.逆向协同转运

【答案】C

4、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，造成这两种细胞上述

差异的最可能原因是（）。

A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同

D.同种氨基酸密码子不同

【答案】B

5、下列关于基因工程的叙述，错误的是()。

A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物

B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

【答案】D

6、下列关于生长素作用的说法正确的是()。

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

D.顶芽能产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制

【答案】C

7、关于生物大分子的说法正确的是（）。

A.生物大分子都是在核糖体上合成的

B.核酸的特异性取决于特定的空间结构

C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性

D.构成DNA的单体在不同物种中通用

【答案】D

8、科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（）。

A.将质壁分离复原的细胞用甲紫溶液染色，可以观察染色体的形态变化

B.将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件

C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响

D.采用标志重捕法可以调查土壤中小动物的丰富度

【答案】B

9、生物学课程中涉及较多的实验，实验前准备充分与否，直接影响实验的最终

效果。因此，每一堂实验课前的准备工作显得尤为重要。在“叶绿素的提取与

分离”实验中，下列有关教师实验课前的教学准备工作的叙述，正确的是

（）。

A.为节省经费，可购买萎蔫、变黄的菠菜

B.课前认真检查实验设备，并多准备一套备用器材

C.只需选生物课代表作为实验小助手，帮助教师巡查各组实验

D.实验课和其他课程一样，只需要课前认真备课，写好实验方案即可

【答案】B

10、在用果胶酶处理果泥时，为了使果胶酶能充分地催化反应，应采取的措施

是（）

A.加大苹果泥用量

B.加大果胶酶用量

C.进一步提高温度

D.用玻璃棒不时地搅拌反应混合物

【答案】D

11、在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是

（）。

A.活的生物

B.离体器官

C.标本

D.模型

【答案】D

12、高一新学期开始，某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信

息，以便对学生进行分组、安排教学，于是对全班学生展开了一次测试。该测

试属于（）。

A.配置性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

【答案】A

13、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫

苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）。

A.刺激细胞毒性T细胞分化为记忆细胞

B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C.促进浆细胞释放细胞因子

D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

【答案】D

14、探究学习在生物学科中必不可少，下列不属于探究学习的是（）。

A.分析食物链中一种生物的消失对该食物链中其他生物数量的影响

B.学习完植物细胞的结构后，学生根据教师的要求在显微镜下找出菠菜叶细胞

的叶绿体

C.探究唾液淀粉酶催化淀粉水解的最适pH

D.设计实验，比较不同温度对天竺葵制造的有机物的影响

【答案】B

15、2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿

口湿地公园是其中之一。以下不属于湿