2024年-2023年教师资格之中学教育知识与能力自测提分题库加.pdf

2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力自

测提分题库加精品答案

单选题（共30题）

1、让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面

一组材料的回忆效果不如对后面一组好，这是由于受到()。

A.倒摄抑制

B.前摄抑制

C.分化抑制

D.延缓抑制

【答案】A

2、小明在学习“三角形”这一概念时，联系之前学过的“角”的概念弄清楚三

角形的意义。最后将它纳入自己的知识系统，保留在记忆中。这种记忆方法属

于()。

A.无意识记

B.有意识记

C.机械识记

D.意义识记

【答案】D

3、问题解决的关键阶段是（）

A.发现问题

B.理解问题

C.提出假设

D.验证假设

【答案】C

4、在指导学生参加面试考试时，除了对面试内容重点讲解外，教师还非常重视

训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节，以给

考官留下好印象。这是利用了()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.首因效应

D.近因效应

【答案】C

5、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。

这种心理活动属于（）

A.无意记忆

B.有意记忆

C.再造想象

D.创造想象

【答案】C

6、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道，在

课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课

堂三维目标中的()。

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感、态度与价值观目标

D.认知策略目标

【答案】C

7、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容？

()

A.学生的家庭类型

B.学生在家庭中的地位

C.学生干部情况

D.课外与校外活动情况

【答案】D

8、发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。

A.不平衡性

B.阶段性

C.顺序性

D.互补性

【答案】A

9、格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了()是教育的重要因素。

A.后天学习训练

B.遗传素质

C.教师教学水平

D.遗传素质的成熟程度

【答案】D

10、瞬时记忆又被称为（）。

A.知觉记忆

B.工作记忆

C.感觉记忆

D.声像记忆

【答案】C

11、《爱弥儿》的著者是()

A.康德

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.洛克

【答案】C

12、2012年单项选择：王悦接到高考通知书已经十多天了，仍心情愉悦，往常

觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于（）

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

【答案】B

13、环境决定论的代表人物是()。

A.格塞尔

B.杜威

C.华生

D.霍尔

【答案】C

14、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()

A.理论与实际相结合原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.科学性与教育性相统一原则

【答案】D

15、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对

稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。

A.教育现象刚刚萌芽

B.教育形态已趋于定型

C.教育制度初步形成

D.教育活动趋于完善

【答案】B

16、2013年单项选择：小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上

不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德

发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段（)

A.惩罚和服从

B.相对功利

C.遵守法规

D.道德伦理

【答案】C

17、下列不属于社会本位目的论的观点的是()

A.君子欲化民成俗，其必由学乎

B.古之王者，建国君民，教学为先

C.今生只是永生的准备

D.君子学道则爱人，小人学道则易使也

【答案】C

18、认为“好的教学必须能够唤起儿童的思维”的教育家是()。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.福禄贝尔

D.赫尔巴特

【答案】A

19、在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是()

A.教师是主体，学生是客体

B.学生是主体，教师是客体

C.教师与学生都是客体

D.教师与学生都是主体

【答案】D

20、反映古希腊百科全书式的哲学家的教育思想的著作是()

A.《政治学》

B.《民主主义与教育》

C.《理想国》

D.《大教学论》