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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力高
分题库附精品答案
单选题(共40题)
1、化学实验绿色化设计所追求的理想目标.是原子利用率为()。
A.50%
B.75%
C.100%
D.25%
【答案】C
2、化学是一门以实验为基础的学科。关于以“实验为基础”中实验的含义正确
的一项是()。
A.实验探究活动和实验方法论
B.实验事实和实验结论
C.实验事实和实验主体
D.实验探究活动和实验主体
【答案】A
3、下列叙述错误的是()。
A.SO2使溴水褪色与乙烯使KMnO4溶液褪色的原理相同
B.制备乙酸乙酯时可用热的NaOH溶液收集产物以除去其中的乙酸
C.用饱和食盐水替代水跟电石反应,可以减缓乙炔的产生速率
D.用AgNO3,溶液可以鉴别KCl和KI
【答案】B
4、分类是化学研究中的常用方法。下列分类方法中不正确的是()。
A.根据组成元素的种类,将纯净物分为单质和化合物
B.根据能量的变化,将化学反应分为吸热反应和放热反应
C.根据分子组成中含有氢原子的数目,将酸分为一元酸、二元酸
D.根据是否有新物质生成,将一个变化分为物理变化和化学变化
【答案】C
5、将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是()。
A.硝酸铵
B.生石灰
C.烧碱
D.食盐
【答案】A
6、()测验是在一个大的教学单元或一门课程学习结束之后进行的测验,
目的在于全面了解学生经过一定阶段学习后完成教学目标的情况,是对阶段教
学效果的总评价。
A.诊断性
B.形成性
C.终结性
D.过程性
【答案】C
7、对CH,Br进行亲核取代时,以下离子亲核性最强的是()。
A.CH3COO-
B.CH3CH2O-
C.C6H5O-
D.OH-
【答案】B
8、()是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。
A.成长记录袋评价
B.活动表现评价
C.纸笔考试
D.作业评价
【答案】C
9、关于义务教育阶段化学课程的设计理念,下列说法不正确的是()。
A.针对学生科学素养发展的不同阶段.要设计与之相适应的教学目标
B.课时教学目标的设计应准确、具体、可行
C.教学目标的制订要防止流于形式.切忌生硬照搬,要根据具体教学内容的特点
和学生的实际来确定
D.三维目标之间是相互独立的:安全教育是化学教育的重要目标
【答案】D
10、对认知性学习目标水平的描述中,符合从低到高顺序的是()。
A.知道、识别、认识、理解
B.说出、辨认、解释、应用
C.说出、认识、比较、归纳
D.能表示、举例、归纳、证明
【答案】B
11、下列每组物质中含有的化学键类型相同的是()。
A.NaCl、HCl、NaOH
B.Cl2、Na2S、SO2
C.HBr、CO2、CS2
D.Na2O2、H2O2、O3
【答案】C
12、向一定量的铁粉中加入一定体积12mol/L的硝酸,加热充分反应后,下列
微粒在体系中可能大量存在的是()。
A.只有①
B.只有①⑤
C.只有②④⑤
D.①②③⑤
【答案】D
13、在“制取氧气”教学中。某教师通过复习“氧气的性质和用途”,继而过
渡设问“如此重要的气体如何才能获得呢”引入新课。该教师运用的导入方法
是()。
A.旧知导入
B.实验导入
C.问题导入
D.直接导人
【答案】A
14、下列关于环境问题说法不正确的是()。
A.用甘蔗生产的乙醇燃料属于可再生资源,利用乙醇燃料不会产生温室气体
B.低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,可减少雾霾的发
生
C.太阳能、风能和生物能属于新能源
D.太阳能电池可将太阳能直接转化为电能
【答案】A
15、高中化学课程中,体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的
是()。
A.实验教学
B.化学与技术
C.物质结构与性质
D.有机化学基础
【答案】A
16、用来表示试题作为测试工具的可靠程度的指标是()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】A
17、在“制取氧气”教学中。某教师通过复习“氧气的性质和用途”,继而过
渡设问“如此重要的气体
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