2024届长春市新区九年级语文上学期期末试卷及答案解析.docxVIP

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2024届长春市新区九年级语文上学期期末试卷

2024.01

一、积累与运用（15分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

传统节日的到来，促使我们再次体悟文化内涵、民族品格，回望生生不息的历史文化，也让人直面当下，思考如何更好地涵养和传承传统文化。比如，近段时间，多地通过网络直播端午民俗活动，开设网上展演和培训课堂，通过云上端午，让传统习俗走近更多年轻人。再比如为吸引游客，一些地方推动端午民俗文化与旅游业相融合为景区注入文化元素、文化记忆，充实了内涵、提升了品位。从创新传统文化的表达方式、传播渠道，到充分挖掘传统文化资源的现代经济价值，越来越多的努力huì聚在一起，正在助推传统文化“活起来”“火下去”。

某种意义上，我们每一次庆祝传统节日，都是在赋予传统文化新的生命，使其在时间长河的洗礼中，不断闪耀新的光芒。闹花灯，________赛龙舟，________穿针乞巧，________赏菊登高……多彩的传统节日习俗在继承中创新、在创新中发展，已经成为民族文化的重要载体。传统节日是非物质文化遗产的重要组成部分，保护好传统节日，能够为亿万人民提供丰厚的精神滋养。创新方式、丰富形式、有效传承，只有不断注入新的时代内涵，才能让传统节日有机融入现代生活，真正激活蕴藏在节日中的文化基因。

1.给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（1）huì________聚（2）蕴________藏

2.请在文中横线处添加传统节日名称。

（1）______闹花灯，（2）______赛龙舟，（3）______穿针乞巧，（4）______赏菊登高

3.文中画线句子表达欠妥，请修改。

4.下列表述不正确的一项是（）

A.“吸引”“年轻”“内涵”分别是动词、形容词、名词。

B.“表达方式”“传播渠道”“精神滋养”“时代内涵”都是偏正短语。

C.“只有不断注入新的时代内涵，才能让传统节日有机融入现代生活”一句是假设关系复句。

D.文中“通过云上端午，让传统习俗走近更多年轻人。”一句中，“云上端午”四个字应该加引号。

5.古诗文默写。

（1）但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）

（2）______，______。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）李商隐《无题》中“________，________”两句以两个生动的比喻，表白自己对所爱之人至死不渝的深情。

（4）《行路难》中，写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句是：________，________。

二、阅读（45分）

（一）（7分）

阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

节选自《岳阳楼记》

【乙】

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

节选自《醉翁亭记》

6.下列加点字解释有误的一项是（）

A.或异二者之为：或许、也许，表示委婉的语气。

B.微斯人：如果没有。

C.树林阴翳：遮盖。

D.而不知太守之乐其乐：快乐。

7.下面表述正确的一项是（）

A.甲文“居庙堂之高”和乙文“醒能述以文”都是倒装句，翻译时都需调整语序。

B.甲文与乙文都以记叙主要表达方式，兼以抒情、议论。

C.甲乙两文多用对仗，因此读起来都朗朗上口，铿锵有力。

D.乙文“太守归而宾客从也”中的“也”表示判断；“太守谓谁？庐陵欧阳修也”中“也”表示陈述。

8.两篇文章都提到“乐”，范仲淹“后天下之乐而乐”与欧阳修“醉能同其乐”是否相同？

（二）（8分）

阅读下面课外文言文，完成下面小题。

凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以①知其然也？民富则安乡重②家安乡重家则敬上畏罪③敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。

（选自《管子·治国》

【注释】①奚以：即“以奚”，根据什么。以，介词，根据。奚，何，什么。②重：重视。③敬上畏罪：恭敬君上，畏惧犯罪。敬，恭敬，尊重。上，君上，泛指统治者。罪，犯罪或作恶的行为。

9.用“/”给文中画波浪线的部分断句