高一数学人教A版必修1教学教案1-2-1函数的概念_1.doc

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《函数的概念》教学设计

一、教学内容及其解析

内容：函数的概念．

内容解析：本节课是从5个生活实例着手，通过提出问题，引导学生体会用对应关系表示函数的过程，并通过比较异同、自主发现、思考分析、抽象概括等方法，提炼出函数的三要素，进一步归纳抽象出函数的概念，从设计上使学生体验到数学抽象、数学建模的探索过程，渗透数学思想方法，提升学生数学核心素养．

教学目标及其解析

在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数．

体会从具体问题中抽象出函数模型的过程．

建立完整的函数概念．

正确认识函数的对应关系及其符号．

会用集合语言和对应关系刻画函数．

体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用．

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