词汇掌握描述行为活动动词过去式变化如何给出原因理由语unit h.pdfVIP

词汇掌握描述行为活动动词过去式变化如何给出原因理由语unit h.pdf

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UnitTarget:

1.词汇：掌握描述行为和活动的动词过去式变化，如何给出和理由。

2.语法：学会运用过去时的一般疑问句和特殊疑问句，并给出相应的回答；学会时间的表达法。

3.阅读：掌握文章的重点内容，学生从文章中分析出本章学习的知识点，并尝试运用三连环套路法和听读

结合来背诵文章。

4.语音：didyou的连读现象

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该用户很懒，什么也没介绍

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