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教师姓名
江里汉·热斯别克
单位名称
哈密市第十三中学
填写时间
2020年8月23日
学科
历史
年级/册
高二(上)
教材版本
人教版历史必修二
课题名称
第二单元第5课《开辟新航路》
难点名称
地理大发现,商业革命,价格革命
难点分析
从知识角度分析为什么难
概念的辨别:“地理大发现”和“新航路的开辟”
“商业革命”和“价格革命”的内涵理解。
从学生角度分析为什么难
地理大发现的影响可以从欧洲和欧洲以外的其他世界和殖民地三个方面去认识。在欧洲,是“商业革命”和“价格革命”,在欧洲以外世界和殖民地区则是殖民早期的殖民活动。这三方面问题又各自产生自己的后果,但总之都起到了促进资本主义发展的作用
难点教学方法
“论从史出”。通过引用史料、问题探究等方法深入理解地理大发现的影响。
运用地图识记航线,并通过航海图,比较和认识地理大发现的影响。精选图片、地图等多种材料,调动学生参与课堂,使课堂生动起来,从而加深对学生对历史的理解。
教学环节
教学过程
导入
出示新航路开辟图,建立关于新航路开辟的空间认识,更直观地回顾前面知识,也为即将要讲的知识结构做铺垫。
知识讲解
(难点突破)
对世界的影响
1.地理大发现:随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,这个过程被称为地理大发现。
结束了世界各地相互孤立的状态,世界由分散走向整体;各地的文明开始出现会合交融。
二、对欧洲的影响
1.引发“商业革命”。
(1)表现为:商品种类增多,贸易范围扩大。
“商业革命”促进了以西欧为中心的世界市场开始形成。
(2)贸易中心转移——贸易中心由地中海地区转移到大西洋沿岸。
2.引起“价格革命”
(1)“价格革命”表现为货币贬值,物价上涨,阶级力量对比发生变化。
(2)“价格革命”加速社会分化,促进西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
三、对殖民地的影响
新航路的开辟还给殖民地带来了深重苦难,新航路开辟后,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等欧洲国家纷纷踏上殖民扩张的道路,对美洲、亚洲、非洲的广大地区和人民实行殖民统治,造成殖民地人民的极端贫困和落后,最终导致东方在政治经济等各方面落后于西方。
课堂练习
(难点巩固)
1.学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是()
A.从封闭走向开放B.国际贸易中心转移到大西洋沿岸
C.从分散走向整体D.人的注意力转移到现实生活中来根据实际教学设计需要增行
[答案]__C__
题干的关键信息是“1500年之后人类的历史成为真正意义的世界历史”,由此分析判断即可。
2.文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件,形成的结论不正确的是()
A.西欧终于走出中世纪的黑暗B.开辟人类文明联结的新航线
C.为商业阶级开辟新的贸易场所D.树立起西欧工业文明的形象
[答案]D
题干的核心信息是,用文明史观分析新航路开辟的影响。新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融;欧洲的商人开始直接同世界各地建立商业联系,贸易的规模不断扩大。出现了商业革命,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。
小结
(1)新航路的开辟,加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系,逐渐结束了各地相对孤立的状态。欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。他们通过新航路,贩卖世界各地的商品,贸易范围空前扩大。地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展。
(2)新航路开辟以后,世界各地的商品在欧洲市场上出现,贸易数量和贸易品种也急剧增加。总之,新航路的开辟使世界各地的经济联系日益紧密,世界市场的雏形开始出现。
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