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实验室仪器设备管理制度（标准版）

第一章总则

第一条为了加强实验室仪器设备的管理，保障实验室教学、科研工作的顺利进行，提高仪器设备的使用效率，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级各类实验室的仪器设备管理。

第三条实验室仪器设备管理应遵循“安全、高效、节约、环保”的原则，确保仪器设备的完好率、使用率和投资效益。

第二章管理机构与职责

第四条实验室仪器设备管理工作实行校、院（系）、实验室三级管理。各级管理机构的主要职责如下：

（一）学校：负责全校实验室仪器设备管理的总体规划和指导，制定相关政策，审批大型仪器设备的购置、报废等事项。

（二）院（系）：负责本院（系）实验室仪器设备的管理工作，制定实施细则，组织实施，对实验室仪器设备的使用、维护、保养、报废等进行监督检查。

（三）实验室：负责本实验室仪器设备的日常管理工作，确保仪器设备的正常运行，提高使用效率，做好安全、环保等工作。

第三章仪器设备的购置与验收

第五条实验室仪器设备的购置应遵循“按需、实用、先进、节约”的原则，充分考虑教学、科研需求，避免重复购置。

第六条仪器设备的购置程序如下：

（一）申请：实验室根据工作需要，向院（系）提出购置申请，填写《实验室仪器设备购置申请表》。

（二）审批：院（系）对购置申请进行审核，报学校审批。

（三）采购：学校批准购置申请后，由实验室或院（系）负责组织采购。

第七条仪器设备到货后，实验室应及时组织验收，填写《实验室仪器设备验收报告》，并报院（系）备案。

第四章仪器设备的使用与维护

第八条实验室仪器设备的使用应遵循“安全、规范、节约”的原则，严格按照操作规程进行。

第九条实验室应建立健全仪器设备使用登记制度，记录使用时间、使用人员、使用状况等信息。

第十条实验室应定期对仪器设备进行维护、保养，确保其正常运行。对于大型、精密、贵重仪器设备，应制定专门的管理制度，指定专人负责。

第十一条实验室仪器设备的使用者应具备相应的操作技能和资质，对于特殊仪器设备，需经过专业培训后方可使用。

第五章仪器设备的报废与处置

第十二条实验室仪器设备达到报废条件时，应按照国家有关规定和学校相关程序进行报废。

第十三条实验室应定期对报废仪器设备进行清理，确保实验室环境整洁，防止安全事故发生。

第六章奖励与处罚

第十四条对于在实验室仪器设备管理工作中表现突出的个人或集体，学校将给予表彰和奖励。

第十五条对于违反本制度规定的个人或集体，学校将视情节轻重给予通报批评、经济处罚等处罚措施。

第七章附则

第十六条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

第十七条本制度的解释权归学校实验室管理部门。

第十八条本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充、修订。

实验室仪器设备管理制度（标准版）中的重点细节是仪器设备的使用与维护。这一部分是实验室日常运行中最为关键的一环，直接关系到实验室的教学质量、科研成果以及人员安全。以下是对这一重点细节的详细补充和说明：

一、使用规范

1.使用权限：实验室仪器设备应根据设备类型和使用风险设定不同的使用权限。对于普通仪器设备，使用前需经过基本操作培训；对于精密、大型或高风险设备，使用人员需具备相应的专业技能证书，并在专业人员的指导下使用。

2.使用登记：实验室应建立严格的仪器使用登记制度，记录使用时间、使用人员、设备运行状况等信息。这有助于追踪设备使用情况，及时发现问题，并作为设备维护和管理的依据。

3.操作规程：每台仪器设备都应配备详细的操作手册，包括设备的基本原理、操作步骤、维护保养方法及常见故障处理等。使用人员必须严格按照操作规程操作，以确保设备安全和实验结果的准确性。

二、维护与保养

1.定期检查：实验室应制定设备定期检查和维护计划，对设备进行日常巡检、定期保养和功能测试。这有助于及时发现并解决设备隐患，延长设备使用寿命。

2.专业维护：对于精密、大型或特殊设备，应由专业维护人员定期进行维护。维护内容应包括但不限于设备清洁、润滑、校准、更换易损件等。

3.维护记录：每次维护保养都应详细记录在案，包括维护日期、维护人员、维护内容、更换部件等信息。这些记录有助于监控设备状态，为未来的维护和故障排查提供依据。

三、环境管理

1.环境要求：实验室应根据仪器设备的要求，确保实验室环境条件（如温度、湿度、防尘、防震等）符合设备运行标准。

2.安全措施：实验室应配备必要的安全设施，如消防器材、紧急停机按钮、防护罩等，以防止意外事故发生。

四、培训与考核

1.使用培训：实验室应对新进人员和设备更新时进行操作培训，确保使用人员熟悉设备性能和操作方法。

2.考核认证：对于高风险或特殊设备，使用人员需通过考核获得相应的操作资格，方可独立操作设备。

五、故障处理与