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1春夏秋冬
教案设计
设计说明
这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出,围绕
着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8
个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景
物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂,插图优
美,从儿童的生活出发,因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文课
程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能
力。因此,本识字课建立在“趣味”
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