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2021-2022学年湖北省黄冈市红安县八年级（上）期中生物试卷

第I卷（选择题）

一、选择题：本大题共12小题，共12分。

1.下列现象属于动物的学习行为的是（）

①雄鸡报晓??②鹦鹉学舌??③蜘蛛结网??④蜜蜂采蛮

⑤老马识途??⑥孔雀开屏??⑦狗钻火圈??⑧蚯蚓走迷宫

A.①③④⑥ B.①②⑤⑦ C.②⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧

2.能正确表示动物与其气体交换部位连线的是（）

A.蚯蚓-体壁 B.家鸽-肺和气囊 C.蝗虫-气门 D.鲨鱼-肺

3.鸟类适应飞行生活的特征之一是：除了用肺呼吸之外，还有辅助呼吸的（）

A.皮肤 B.气囊 C.气管 D.鳃

4.以下对动物特征的描述不正确的是（）

A.鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D.黑猩猩胎生、哺乳

5.如图为某种哺乳动物牙齿结构的示意图，下列有关说法不正确的是（）

A.①是门齿

B.②是犬齿

C.该动物的牙齿和兔子的牙齿相比，多了③

D.该动物极有可能是肉食动物

6.下列动物名称里都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（）

A.墨鱼 B.鱿鱼 C.章鱼 D.带鱼

7.五一期间，小晋观看了海狮表演。在专业训导员的训练下，海狮能完成顶球、踩滚桶等各种高难度动作。海狮顶球的反射类型及神经中枢分别是（）

A.条件反射、脊髓 B.条件反射、大脑皮层

C.非条件反射、小脑 D.非条件反射、大脑皮层

8.蚯蚓呼吸时，氧气进入血液的正确途径是（）

A.氧气→气囊

B.氧气→体表粘液→体壁→毛细血管

C.氧气→鳃→毛细血管

D.氧气→呼吸道→肺→毛细血管

9.哺乳动物的运动系统中起“支点”作用的是（）

A.骨 B.肌肉 C.关节 D.神经

10.长江江豚是国家二级保护动物，形似海豚，胎生，喜食以浮游动物为食的鳗鱼。近年来因持续干旱造成的低水位使其数量急剧下降，面临着生存考验。下列说法正确的是（）

A.长江江豚体表黏滑，用鳃呼吸，适于水中生活

B.根据题干可书写一条“浮游动物→鳗鱼→长江江豚”的食物链

C.近年来影响长江江豚生存的主要生态因素是水分

D.将长江江豚迁到别的地方是保护它们的最好方法

11.苍耳是一种常见植物，当动物在草丛中奔跑时，身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是（）

A.动物能够帮助苍耳传播种子 B.动物能够帮助苍耳传粉

C.有利于苍耳生长 D.动物对苍耳不会产生作用

12.你对“动物能促进生态系统的物质循环”的理解是（）

A.动物通过复杂的食物链，消耗有机物，使自然界中无机物总量增加

B.动物通过复杂的食物链，消耗无机物，使自然界中有机物总量增加

C.动物通过复杂的食物链，排出大量粪便，为植物提供生长的原料

D.动物通过复杂的食物链，吃掉一部分植物，维持物种的数量平衡

第II卷（非选择题）

二、填空题：本大题共3小题，共7分。

13.先天性行为指动物______、由体内______决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如______、______、蚂蚁做巢等．而学习行为则是指在______的基础上，通过______的作用，由______和______而获得的行为．动物越______，学习能力越______，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义．

14.动物的行为只与运动系统有关．______．

15.请根据下面的材料、实验并结合你学过的知识回答问题。

材料一：人体内的很多腺体能分泌激素，这些激素对人体生命活动起着重要的调节作用。

材料二：碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺少碘会造成甲状腺激素合成不足，成年人中，甲状腺激素合成不足会患上大脖子病；幼儿园，甲状腺激素合成不足则会影响智力，患上呆小症。

实验：将20只生长发育状态相近的蝌蚪平均分成甲乙两组，甲组培养在含有甲状腺激素的水体中，乙组培养在不天价甲状腺激素的水体中。

（1）人体能分泌激素的腺体称为______，与唾液腺、汗腺不同的是，这类腺体没有______，它们的分泌物直接进入腺体内的______

（2）在上述两组试验中，假若其他条件均适宜并相同，你预期的甲组的实验现象是______，你作出该预期的主要依据是______

（3）上述实验还不能说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，要想获得这样的结论，需要增加一组实验，对该组实验的10只生长发育状态相近的蝌蚪处理方法是______，你预期的实验现象是_____