幼儿园民间体育游戏.ppt

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各年龄阶段儿童的运动特点幼儿园民间体育游戏课程的教学组织玉实施。民间体育游戏的概念民间体育游戏是源于民间生活并由人们集成和发展的娱乐性体育运动,是广大民众在日常生活和活动空间中创造的,有着固有方式和文化内涵的体育文化。这些体育文化有自由、自发、自然、散落等生活方式特点。为了便于阐述幼儿园民间体育游戏课程的研究内容,结合幼儿园民间体育游戏教学开展需要。我们将民间游戏和体育竞技统称为民间幼儿民间体育游戏。民间游戏的特征受各地经济文化和物质文化的影响,民间体育游戏在民众生活中的表现形式和内容也各有不同。民间游戏作为中国传统文化的一部分,既具有人类民俗文化的共同特征,又具有其自身的特征。结合以上观点,民间游戏的特征可以从以下几个反面认识。竞技性地域性规则性娱乐性想象性健体性民族性生活性现代性年龄性幼儿园体育与民间体育游戏共性与不同幼儿体育与民间体育游戏的不同幼儿体育与民间体育游戏的共性概念不同活动主体的共性对象不同活动目标的共性目标不同活动形式的共性活动内容的共性各

点幼儿园民间体育游戏

课程的教学组织与实施原则根据人员、器材、时间、场地及空间等条件,对幼儿园开展的民间体育游戏进行有计划的规划管理,使其发展发挥最大的教育价值是幼儿园民间体育游戏组织和实施的首要工作生理发展和心理发展相结合原则纵向知识与横向知识相结合原则直线式学习与螺旋式学习相结合单项技能与多项技能相结合原则单项器材与多项器材相结合原则高结构与低结构相结合原则幼儿园民间体育游戏案例打弹弓年龄中大班。材料适合幼儿手型的大小弹弓。废旧报纸做成的子弹。大嘴巴怪物装饰的打心。目标促进幼儿手部抓握能力和双手合作能力的发展;培养幼儿协调能力;提高幼儿目测距离远近的判断能力。玩法在设计时与目标保持一定距离,用弹弓打出子弹时子弹能够准确击中目标,比谁打进怪兽嘴巴的子弹多;教师设置游戏情节,比如山洞,跨障碍等,越过障碍到达终点后。拿到子弹返回起点,在进行靶心射击。幼儿园民间体育游戏案例赶螺旋年龄大班。材料木质螺旋、木棍(30-40厘米)细绳(80厘米)连接做成的陀螺鞭。目标练习上肢准确抽打目标的能力;学习用手臂力度控制陀螺的技能技巧。玩法独立游戏,比比谁抽打陀螺并使其转动的时间更长;分成小组,每组根据人数派发鞭子,轮流抽打一个陀螺,看哪组幼儿合作打陀螺并使其转动的时间长;让陀螺转动后,用鞭子打着陀螺从起点转向终点,先到终点者为胜。

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