循环结构程序设计(C语言实验报告).pdf

仲恺农业工程学院实验报告纸

信息学院（院、系）专业班C语言程序设计课

学号姓名实验日期教师评定

实验名称：循环结构程序设计

实验目的：

（1）熟练掌握用三种循环语句实现循环的方法。

（2）掌握在程序设计中用循环方法实现的一些常用算法。

（3）进一步学习调试程序。

实验内容与总结：

编程练习

1、打印出所有“水仙花数”——教材P129-6.6

程序如下：

#includestdio.h

voidmain()

{

inti,j,k,n;

for(n=100;n1000;n++)

{

i=n/100;

j=(n-i*100)/10;

k=n-i*100-j*10;

if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

水仙花数为水仙花数为

}

}

（1）程序编制要点：

①用for语句实现循环；

②立方的表示；

③if语句的表达。

（2）该题目涉及的知识点和难点：

①for语句的输入与使用；

②if语句的使用。

1a

２、用迭代法求xa。求平方根的公式为：x(x)

n12nx

n

程序如下：

第1页共3页

#includestdio.h

#includemath.h

voidmain()

{

floatx1,x2=1,a;floatx1,x2=1,a;

请输入求平方跟的数请输入求平方跟的数请输入求平方跟的数

do

{

x1=x2;

x2=(x1+a/x1)/2;

}

while(fabs(x2-x1)1e-5);while(fabs(x2-x1)1e-5);

的平方根是：的平方根是：

}

（1）程序编制要点：

①用do…while语句实现循环；

②平方根公式的输入；

③前后两次求出的x的差的绝对值小于1E-5。

（2）该题目涉及的知识点和难点：

①scanf函数，求绝对值函数fabs；

②do…while语句的输入与使用。

３、猜数字：编程先由计算机“想”一个1到100之间的整数请人猜，如果人猜对了，则结束游

戏，并在屏幕上输出人猜了多少次才猜对此数，以此来反映猜数者“猜”的水平，否则计算机给

出提示，告诉人所猜的数是太大还是太小，最多可以猜10次，如果猜了10次仍未猜中的话，则

结束游戏。

程序如下：

#includestdio.h

#includestdlib.h/*使用srand和rand函数*/

#includetime.h/*使用time函数*/

voidmain()

{

intmagic,guess,count=0;

srand(time(NULL));

magic=rand()%100+1;/*magic得到一个1到100的随机数*/*/

请输入一个1到100之间的数，你共有10次机会次机会

do

{{

count++;

if((guess=0)||(guess=100))

第2页共