2022年河南省行业职业技能竞赛——河南省传统优势产业职业技能竞赛 陶瓷烧成工 规程.docx

PAGE1/NUMPAGES1

2022年河南省行业职业技能竞赛

河南省传统优势产业职业

技能竞赛规程

陶瓷烧成工赛项

2022年河南省行业职业技能竞赛

--河南省传统优势产业职业技能竞赛组委会

2022年9月

一、赛项描述

（一）赛项名称

赛项名称：陶瓷烧成工技能赛项

（二）竞赛主体

参赛人员主要是河南省陶瓷企业（公司）职工和陶瓷设计相关的公司、研究机构的人员，大专院校陶瓷相关专业的教师等人员。每个单位在每个赛项可推荐一人参赛。

（三）项目基本描述

陶瓷烧成窑炉是陶瓷生产重要设备，烧成工作是关系到技能降耗、产品最终质量、环境保护、成本控制的关键工序，陶瓷烧成不论是日用瓷、艺术瓷、卫生瓷等，原理相同、但不同的瓷种要求和窑炉结构，对烧成操作有所不同，作为全省的陶瓷烧成竞赛，不以瓷种来划分竞赛形式和内容，而以烧成设备的原理、结构、功能、操作、质量控制方法等方面进行技能竞赛。

以隧道窑、梭式窑、倒焰窑为基础，选手对其中某一种窑炉进行竞赛。

烧成理论知识考试；

窑炉某结构设置的作用、主要功能、各结构在应用过程中对烧成操作和质量的影响；

烧成工艺作用的描述，分析烧成缺陷产生的原因和控制办法；

具有自己知识产权的作品评比；

（四）基本知识要求

陶瓷烧成工参赛选手应具备陶瓷烧成的基本知识，不仅是窑炉结构与控制，还要了解热工知识、燃料性质、泥料性能对烧成制度控制的敏感性，窑具、装窑方法、烧制过程中一系列物理化学变化的规律和温度、压力、气氛等条件对物理化学变化的影响。窑炉是陶瓷生产最大的耗能设备，通过哪些操作控制，可以降低能耗、保护环境、降低碳排放、做好成本控制。

（五）技术能力要求

参赛选手应具备以下技术能力：

具备制订烧成曲线的能力。

具备隧道窑或梭式窑的不同结构合理使用的能力。

具备根据产品结构、规格、产量、质量等要求，合理使用窑具、优化装烧方法的能力。

具备通过烧嘴、风机、烟囱闸板等方法对窑内压力、温度、气氛进行控制的能力。

具备采取适当方法降低能耗、改善烧成环境的能力。

二、竞赛题目与评判标准

（一）竞赛形式及命题标准

竞赛形式

竞赛内容分为四部分：

（A）理论考试90分钟。采用机考（笔试）形式；准时开考和退场；

（B）技能问答（20分钟/人）：专家组统一拟题，提前把标准答案交给组委会，由裁判员组织答辩；

（C）实操竞赛（10分钟/人），烧成现场分为：

窑炉结构设置、结构功能与温度、压力、气氛的控制方法；

窑炉设备操作要领、点火的操作步骤；（以隧道窑、梭式窑、倒焰窑为考试对象）

烧成缺陷分析与解决办法。（现场分开“候考室”）；

装窑需要注意事项，及其对产量、质量的影响

（D）作品评比:按瓷种类别摆放，由裁判员集中评比。

操作技能的命题标准

陶瓷烧成工竞赛项目的命题的评分标准参考了国家职业标准（职业编码：6—15-05-03）陶瓷烧成工（2020年版）项目的模块化评分方法。

竞赛题目

第一题目：隧道窑、梭式窑、倒焰窑的结构设置、作用、对质量的影响；

第二题目：烧成曲线的制订方法、制约因素、如何通过温度、气氛、压力控制来实现产品内在质量、外观质量、使用功能要求；

第三题目：烧成缺陷的分析：烧成缺陷产生的因素以及原料和成型干燥等对烧成质量的影响；

三个题目的考核重点在于：

对不同窑炉的性能了解；

烧成过程控制的几大要素以及对烧成质量的影响；

节能降耗的方法

命题内容与权重及比赛时间与分值

附件：

陶瓷烧成工项目竞赛评分表

姓名

工作单位

竞赛编号

竞赛作品名称

序号

评分内容

配分

评分标准

得分

1

理论考试

30分

考试采用百分制，然后根据理论考试的权重，折合成标准分数

2

操作动作

20分

1.掌握窑炉结构特点与作用：10分

2.掌握温度、气氛、压力等控制要领与步骤：10分

3.符合安全规定（装窑、烧成、预热利用、点火与停烧的操作规程）。5分

3

专家提问

30分

1.专家提问的问题答案标准。15分

2.对问题观点表达清晰。15分

4

作品

20

1.文化性5分；

2.艺术性5分

3.工艺精细5分

4.功能性5分

裁判员签字

年月日

说明：表格中每项分值需要细分，具体内容细化在附件中列出，裁判根据附件中的评价细则给选手打分，评价细则内容都包含在“项目基本描述”和“竞赛形式及命题标准”中。

2.命题时间与分值

陶瓷产品设计项目实操竞赛内容、时长与分值详见表1。

表1竞赛内容、时长与分值

序号

竞赛内容

时长

分值

评分方法

1

烧成理论考试

90分钟

30分

2

裁判（专家）提问

20分/人

30分

过程、结果评分

3

实际操作

10分/人

20分

过程、结果评分

4

产品评比

理考同时

20分

评委此