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TRIZ第一章答案

1从社会学的角度看，什么是创新？其本质和核心是什么？从工程

的角度看，创新的目的是什么？

答：

1.从社会学角度来看，创新是指人们为了发展的需要，运用已知

的信息，不断

突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值

的新事物新思想的活动。

2.创新的本质是突破，即突破旧的思维定式、旧的常规戒律。创

新活动的核心

是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或是

造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。

3.从工程角度看，创新的目的是设计出一个新的产品或将新技术、

新工艺、新

的管理方法等应用到实际工作中去，并产生良好的经济价值或社

会价值。

2什么是产品创新和技术创新？说明它们之间的联系与区别。

答：

1.产品创新是指创造某种新产品或对某一新或老产品的功能进行

再设计的过

程，包括全新产品创新和改进产品创新过程。

2.技术创新是指改进或创造新的产品、生产过程或服务方式的技

术活动。

3.技术创新和产品创新有密切关系又有所区别。技术的创新可能

带来但未必带

来产品的创新，产品的创新可能需要但未必需要技术的创新。

产品创新侧重于商业和设计行为，具有成果的特征，因而具有更

外在的表现；技术创新具有过程的特征，往往表现的更加内在。

产品创新可能包含技术创新的成分，还可能包含商业创新和设计

创新成分。

技术创新可能并不带来产品的改变，而仅仅带来成本的降低、效

率的提高。另一方面，新技术的诞生，往往可以带来全新的产品，技

术研发往往对应于产品或者着眼于产品的创新；而新的产品构想，往

往需要新的技术才能实现。

3在TRIZ创新方法中，怎样表达工程技术问题？工程技术问题可

分为通常问题和发明问题，它们有什么特点？如何解决？

答：

在工程技术活动过程中，会碰到非常多的工程技术问题。对于问

题的定义，很难有一个精确的表述，但一般来说，问题具备三个基本

要素：和问题相关与表达、构成问题的结论描述以及问题的正确解决

方法。因此，我们可认为，问题可以表达为“事物期望或应该具有的

状态与目前状态的差异”解决问题的过程就就是逐步缩小这种差异的

过程。

工程技术活动中，如果某些问题的解决方法可以通过教科书、技

术杂志、手册或从领域专家等方面来获得的话，这类问题可以称之为

“通常问题”，即通过一定的技术活动过程，找到解决问题的答案。

遗憾的是还有许多问题，其本身表现出的“矛盾”特性，问题本身含

有相互冲突的需求，这类问题可以称之为“发明问题”。创新活动过

程即是在解决这类问题的过程中，如何去克服问题本身所包含的“矛

盾”。

4简述工程技术问题的解决过程。

答：

问题分析——对待设计的对象定义，确定各种约束、标准及可用

资源等。

概念设计——要产生确定多个原理解，并经评价选定一个或几个

可行的原理解。

技术设计——要完成产品的总体结构设计，如有几个可行方案，

还需最后确

定一个方案。

详细设计——完成全部生产图纸及技术文件。

5简述TRIZ创新理论体系。

答：

TRIZ认为技术系统向着通过最少引入外部资源，消除矛盾和增加

理想度的方向进化发展。因此，TRIZ创新理论体系的基础是技术系统

进化法则。对于发明问题的解决，TRIZ提供了一种辩证的思考方式：

将问题当做一个系统加以理解，首先设想其理想解，然后设法解决相

关矛盾。因此，TRIZ包含了一整套用于问题分析、解决问题的工具和

方法，创新思维方法以及基于科学知识的理论，构成了完整的TRIZ创

新理论体系。

6简述TRIZ的核心思想。

答：

TRIZ的核心思想包括以下几个：

1.问题及其解在不同的工业部门及不同的科学领域重复出现。

2.技术进化模式在不同的工业部门及不同的科学领域重复出现。

3.发明经常采用不同领域中存在的效应。

7按照TRIZ理论，发明分为几个等级？有何意义？

答：

1)发明等级L1.

对现有的系统稍加改进。不解决任何系统矛盾并定位在一个单一

的子系统。