3.5.2有机合成路线的设计与实施 (教学课件)高中化学人教版选修三.pptxVIP

3.5.2有机合成路线的设计与实施 (教学课件)高中化学人教版选修三.pptx

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;1.能利用碳骨架的构建及官能团转化过程中的反应规律进行有机物的推断与合成。

2.落实有机物分子结构分析的思路和方法,建立对有机反应多角度认识模型,

并利用模型进一步掌握有机合成的思路和方法,能用“绿色化学”的理念指

导合成路线的选择。;;人类合成自然界中不存在的有机物,满足人们生活需要。;;1.常见有机物的转化;卤代烃;二元醇;(3)芳香族化合物合成;1.(2022·青岛期末)在一次有机化学课堂小组讨论中,某同学设计了下列合成路线,你认为不可行的是()

A.用氯苯合成环己烯:

B.用甲苯合成苯甲醇:;1.(2022·青岛期末)在一次有机化学课堂小组讨论中,某同学设计了下列合成路线,你认为不可行的是();2.分析下列合成路线,可推知B物质应为下列物质中的()

CH2==CH—CH==CH2A―→B―→C―→

A.B.

C.D.;3.写出以2-丁烯为原料制备下列物质反应的化学方程式,并分析反应过程中官能团的转化,体会卤代烃在有机合成中的作用。

(1)2-氯丁烷;3.写出以2-丁烯为原料制备下列物质反应的化学方程式,并分析反应过程中官能团的转化,体会卤代烃在有机合成中的作用。

(3)2,3-二氯丁烷

(4)2,3-丁二醇;1.逆合成分析法;2.逆合成分析法的应用;2.逆合成分析法的应用;2.逆合成分析法的应用;2.逆合成分析法的应用;2.逆合成分析法的应用;2.逆合成分析法的应用;(2)合成路线如下:;3.合成路线设计应遵循的原则;4.有机合成的发展及价值;价值:为化学、生物、医学、材料等领域的研究和相关工业生产提供了坚实的物质基础,有力地促进了人类健康水平提高和社会发展进步。;;2.以和为原料合成,请用合成反应流程图表示出最合理的合成方案(注明必要的反应条件)。

已知:①;

;

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