2024届高考语文复习专题：图表文转换.pptxVIP

2024年高考语文复习专题★★图表文转换图表文转换类试题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的题型。“图表文转换”材料的常见类型有流程图、徽标、漫画、图片、词云图，表格、柱状图、曲线图、饼状图。图表文转换类试题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐性的信息，对材料进行综合性赏析或评价。图表来源于社会生产生活，图表文转换类试题就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来，说到底是在考查考生综合运用语言的能力。考情分析：从近年高考的考查情况看，数据表、柱状图、曲线图等多在信息类文本阅读题中出现，流程图、徽标、漫画多在语言文字运用题中出现。考查方式可以是客观题，也可以是主观题。突破点一图表数据分析〔知识梳理〕特点图表的特点在于将数据通过图形或表格的形式转化为直观的信息，来展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势。分类表格、柱状图、曲线图、饼状图。考查要求图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐性的信息，对材料进行综合性评价。它主要考查考生的语言概括提炼能力。考查方式考查的图表多以调查统计类图表为主。近几年，图表题往往与信息类文本阅读题结合起来考查。类型1表格〔技法点拨〕表格类数据分析题答题“四要点”要点解说重视数据变化数据的变化往往说明了某种问题，这是表格的关键处，也是观点的源头。要充分关注数据的变化（纵横、百分比等），做到“让数据说话”。注意表格细节表格的标题、注释往往具有提示作用。把握试题要求题目要求对内容有一定的提示性。比较题目要求和表格信息，能更准确地答题。续表要点解说简要归纳概括答题前，正确分析表格中所列内容的关系，从中找出规律性的东西，并分析出有关材料的内在联系，然后按题目要求（句式、字数）归纳概括。〔针对训练〕1.（2020·江苏卷）对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（3分）()时间节点199420162016~技术特性PC互联网移动互联网智能物联网联结主体电脑互联人与人互联物与物互联代表性应用门户（邮件、搜索、新闻）博客、微博、微信云、短视频、VR、AI普及率0~20%20%~50%50%~中外比较追随阶段部分自主阶段部分引领阶段A.自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过50%。B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。C.伴随着技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。D.中国互联网从模仿与追随起步，通过多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。√[解析]B项，“其联结主体是物与人互联”错误。根据表格第三行最后一栏可知，“智能物联网”的联结主体是“物与物互联”。类型2柱状图〔技法点拨〕柱状图类数据分析题答题“两要点”要点解说关注图表的发展趋势对柱状图的观察可从两个方面入手：一是柱形代表的数据，二是柱形与坐标联系后体现的意义。当然，有些柱状图本身就是通过对比表现数据的。对于这类题目，除了从发展趋势的角度分析，还要分析放到一起的柱状图通过对比体现的意义。关注题干要求题干的要求决定了分析、概括的方向。〔针对训练〕2.（经典高考）某初中学校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。（4分）（改编自2019年4月11日《中国教育报》）[答案]①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。②多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹。③对崇拜影视明星的学生要正面引导。④关注榜样缺失的学生群体。（任答两点即可）[解析]此图表反映的内容是某初中学校学生“喜欢的榜样类型”，其中以父母、师长、同学为榜样的人数最多，之后依次是影视明星、英模劳模、科学家、政商界精英，另外有将近15%的学生没有榜样。根据以上信息可以选择恰当的角度切入，提出建议。类型3曲线图〔技法点拨〕曲线图类数据分析题答题“三要点”要点解说理解坐标内容看清坐标的横轴、纵轴的具体内容，把握坐标代表的意义。找出曲线走向曲线无论在区间中如何高低起伏，总有一个总体趋向。分析曲线转折点曲线的每一个转折点都体现其特点，所以在理解曲线特点时，要把握曲线转折点代表的意义。〔针对训练〕3.（2022·广东德惠模拟）下图为某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后完成题目。（1）概括学习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。[答案]（示例）①总体不断提高；②中间有起伏；③增幅渐小（增速渐慢或增速前快后慢）。[解析]本图表的主体是某项技能训练的成绩曲线图。横坐标为“练习天数”，纵坐标为“练习成绩得分”。本图表数据的变化