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4.2正比例(练习)
4.2正比例(练习)
基础演练
基础演练
一、选择题
1.正比例图象是一条(????)。
A.直线 B.线段 C.射线
2.下列不成正比例关系的是(????)。
A.速度一定,路程和时间 B.圆的周长和直径
C.看一本书,已看的和没看的 D.三角形高一定,它的面积和底
3.当梯形的(????)一定时,梯形的面积与高成正比例。
A.上底 B.下底 C.上、下底之和
4.若x与y成正比例,则m=(????)。
x
12
18
y
6
m
A.8 B.9 C.10
5.如果y=8x,x和y(?????)比例.
A.成正 B.成反 C.不成
二、填空题
6.圆柱的高一定,它体积和()成正比例。
7.房屋每平方米物业管理费一定,房屋面积和所缴的物业管理费成()比例。
8.一辆车匀速行驶,路程是s千米,时间是t小时,路程和时间的比值是(),路程和时间成()比例。
9.x与y成正比例关系。将下表补充完整。
x
3
()
10
()
y
1.8
()
1.2
()
2.7
10.84消毒液是一种无色或淡黄色的液体,是一种高效消毒剂。疫情期间被广泛用于宾馆、旅游、医院、家庭、学校等的卫生消毒,消毒方法:擦拭,喷洒,拖洗消毒。常用的有1∶500和1∶200两种84消毒液配制方法。
1∶500的84消毒液配制如下:
加清水
500克
2500克
5000克
84消毒液
1毫升
5毫升
10毫升
假如现在是1∶200的84消毒液配制,请完成下表:
加清水
500克
2500克
5000克
84消毒液
_____毫升
_____毫升
_____毫升
拔高提升
拔高提升
三、解答题
11.教学楼的实际高度为13.2米,它的实际高度与模型的高度比是40∶1,模型的高度是多少厘米?(用比例知识解答)
12.富县的“睁眼辣子”,开胃、下饭,是餐桌上必备的饮食调味品。某食品公司将“睁眼辣子”包装成小袋售卖,购买数量和总价的关系如下表。
数量/袋
1
2
3
4
5
…
总价/元
8
16
24
32
40
…
(1)表中的总价和数量成正比例关系吗?为什么?
(2)68元够买几袋“睁眼辣子”?
13.圆的半径与它的面积变化情况如表。
半径
1
2
3
4
5
面积
3.14
12.56
28.26
(????)
(????)
(1)把上表填完整。
(2)上表中哪些量在发生变化?
(3)圆的面积是如何随着半径的变化而变化的?
参考答案
1.A
【分析】两种相关联的量中相对应的两个数的商一定,就成正比例关系,正比例的图象是一条过原点的直线。
【详解】由分析可知;正比例图象是一条直线。
故答案为:A
【点睛】本题考查了对正比例图象的认识,属于基础知识。
2.C
【分析】根据成正比例关系的意义判断。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
【详解】A.,速度一定,路程和时间成正比例;
B.,圆的周长和直径成正比例;
C.已看的页数+没看的页数=一本书的页数,已看的和没看的不成比例;
D.,三角形高一定,它的面积和底成正比例。
故答案为:C
【点睛】熟知正比例关系的含义是解题的关键。
3.C
【分析】根据梯形的面积公式:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,上底+下底的和一定,梯形面积与高成正比例。
【详解】由分析可知,梯形的上底和下底的和一定,梯形面积与高成正比例。
故答案选:C
【点睛】本题考查梯形的面积公式和正比例的意义。
4.B
5.A
【详解】考查正比例和反比例的意义.正比例表示两个数的比值一定,反比例表示两个数的积一定.
6.底面积
【分析】判断体积和底面积、半径、周长是否成比例,就看这两种量是否是对应的乘积(商)一定,如果是乘积(商)一定,就成反(正)比例,如果不是乘积(商)一定或乘积(商)不一定,就不成比例。
【详解】因为:圆柱的体积÷底面积=高(一定)也就是圆柱的体积与底面积的商一定,符合正比例的意义,所以圆柱的体积与底面积成正比例
【点睛】此题考查用正反比例的意义辨识成正比例的量与成反比例的量。
7.正
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。如果比值一定,就成正比例,如果乘积一定,就成反比例。
【详解】题中,(一定),据此可知房屋面积和所缴的物业管理费成正比例关系。
【点睛】此题考查的是如何辨识正反比例,以及正反比例的实际应用问题。
8.????????正
【分析】根据速度=路程÷时间,可知路程和时间的比值是速度,比值一定时
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