中职数学基础模块3.1.2函数的表示方法教学设计教案人教版.pdf

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授课时间：

课题3.1.2函数的表示方法课型新授

课1.了解函数的解析法、

时

教2.

学

目3.培养学生数形结合、

标

（三维）组合作培养学生的协作能力．

教学重点：

教学函数的三种表示方法；作函数图象．

重点

与教学难点：

难点作函数图象

教学

方法解决法和分组讨论教学法

课时教学流程

教师行为学生行为

导入：师：提出问题．

生：回忆思考回答．

1．函数的定义是什么？

2．你知道的函数表示方法有哪些呢？

新课：学生阅读教材P62

1．函数的三种表示方法：数的三种表示方法．

(1)解析法师：函数的三种基本

法，各有各的优点和缺点，

(2)列表法这三种方法结合起来使用，

知的函数解析式，列出自

应的函数值的表格，再

(3)图象法

象．

师：

2．问题.是什么吗？

由3.1.1节的问题中所给的函数解析式生：第一步

s＝100t(0≤t≤2)描点；第三步：连线．

作函数图象．

师：在问题及解答过

解：列表(略)；

画图们分别用到了

法？

生：解析法、列表法

课时教学流程

4．例1作函数y＝x3的图象．利于我们研究函数的性质，

解列表中函数的定义域、