人教版八年级语文期末复习计划「上册」.pdf

人教版八年级语文期末复习计划「上册」

一、考试范围

1.基础知识积累与运用：(1)字词的音义;(2)病句的修改;(3)课内古

诗文的默写;(4)理解*的默写(主要是教材要求背诵的，含现代文);(5)课

外的十首古诗;(6)课外名言名句的积累。

2.阅读理解：(1)课内语段阅读理解;(2)课内文言文阅读;(3)课外短

文或片断阅读理解;(4)课外文言文阅读理解。

3.名著阅读：主要针对教材出现的三部名著进行复习(《朝花夕拾》

《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》)。

4.习作：根据题目要求写一篇不少于600字的文章。

二、复习范围

1.八年级上册教材：生字词;第五、六单元的文言文;课本附录的十

首古诗;教材附录的三部名著解读。

2.练习册：古诗文专题;期末测试(一)(二);精读课文的练习(达标体

验、能力提升)。

3.现代文阅读：以记叙文和说明文为主。

三、复习安排

1.单元与综合练习结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学

习重点、难点;

2.分题型进行单项训练，主要是三大块：

(1)积累运用，此项内容注意印发一些资料，补充学生的积累，如

名言*句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进

行指导，减少失分。

(2)阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的

答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范*”。

(3)作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只

会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用课堂进行片段训练，分

写人、写事、写景三类进行训练，同时在课堂上将一些优秀作文作为

典型进行分析，让学生边写边学，掌握得更加透彻。

四、课时安排

两周的期末考试复习周，每班每周一共有5节语文课，每班一共

有10节语文复习课，具体的复习课时安排如下：

注：每节复习课前抽背古诗文。